16．正功的意義是：表明此力的效果是促進(jìn)物體的運(yùn)動(dòng)，力是動(dòng)力．
負(fù)功的意義是：表明此力的效果是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)，力是阻力．

分析 明確正功與負(fù)功的物理意義即可

解答 解：正功的意義是：表明此力的效果是促進(jìn)物體運(yùn)動(dòng)，為動(dòng)力
負(fù)功的意義是：表明此力的效果是阻礙物體運(yùn)動(dòng)，是阻力
故答案為：促進(jìn)物體運(yùn)動(dòng)，力；阻礙物體運(yùn)動(dòng)，力

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了功的正負(fù)的效果即動(dòng)力促進(jìn)物體運(yùn)動(dòng)，為動(dòng)力，負(fù)功阻礙物體運(yùn)動(dòng)，是阻力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．（1）用多用表的歐姆檔測量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開關(guān)，P為歐姆檔調(diào)零旋鈕，把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上．
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×1k
d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×100
e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)交流500V檔，并拔出兩表筆
cabe．
根據(jù)圖所示指針位置，此被測電阻的阻值約為30kΩΩ．
（2）下述關(guān)于用多用表歐姆檔測電阻的說法中正確的是ABC
（A）測量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測量
（B）測量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，不會(huì)影響測量結(jié)果
（C）測量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開
（D）測量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，小球從高h(yuǎn)的光滑斜面滾下，經(jīng)有摩擦的水平地面再滾上另一光滑斜面，當(dāng)它到達(dá)$\frac{1}{3}$h高度處時(shí)，速度為零．求小球最后停在AB間何處？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為6s和3s．關(guān)卡剛放行時(shí)，一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s，然后勻速向前，則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是（　　）
A．關(guān)卡2B．關(guān)卡3C．關(guān)卡4D．關(guān)卡5

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于能量守恒定律的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．某種形式的能減少，一定不存在其他形式的能增加
B．某個(gè)物體的能量減少，必然有其他物體的能量增加
C．不需要任何外界的動(dòng)力而持續(xù)對(duì)外做功的機(jī)械--永動(dòng)機(jī)不可能制成
D．石子從空中落下，最后停止在地面上，說明機(jī)械能消失了

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．動(dòng)能定理定義：力在一個(gè)過程中對(duì)物體所做的功，等于物體在這個(gè)過程中的動(dòng)能的變化，這個(gè)結(jié)論叫做動(dòng)能定理，公式是W=△EK；
合外力做正功，W＞0，動(dòng)能增加，合外力做負(fù)功，W＜0，動(dòng)能減少，動(dòng)能定理適用范圍：既適用于合外力對(duì)物體做功，也適用于物體克服合外力做功；既適用于加速運(yùn)動(dòng)，也適用于減速運(yùn)動(dòng)．
重力勢能、彈性勢能和動(dòng)能統(tǒng)稱機(jī)械能，機(jī)械能守恒定律的定義：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，物體只發(fā)生動(dòng)能與勢能的相互轉(zhuǎn)化，而總的機(jī)械能保持不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．將兩個(gè)一樣的小物體用一根質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線對(duì)稱地懸掛在天花板下，如圖實(shí)線所示現(xiàn)用一豎直向下的力緩慢地將其中一個(gè)物體向下拉一小段距離，然后整個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定在右圖虛線所示的位置，在上述過程中，系統(tǒng)總重心的高度（　�。�
A．．保持不變B．.先降后升C．.降低了D．升高了、

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示的固定半球形碗內(nèi)壁光滑，內(nèi)壁上有兩個(gè)小球A和B在各自不同的水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知兩球質(zhì)量mA＞mB以下對(duì)比正確的是（　�。�
A．兩球角速度wA＞wBB．兩球線速度vA＜vB
C．兩球向心加速度aA＞aBD．兩球受碗壁的彈力NA＜NB

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，一質(zhì)量為2.5kg的木塊在水平推力F1和F2的作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N．若撤去F1的瞬間，木塊的加速度大小為4m/s2；若同時(shí)撤去F1、F2的瞬間，木塊的加速度大小為3.2m/s2．

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