13．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端裝有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、低壓交流電源、彈簧測力計(jì)．其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是彈簧測力計(jì)．
（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz．如圖所示為實(shí)驗(yàn)所打出的一段紙帶，在順次打出的點(diǎn)中，從O點(diǎn)開始每5個(gè)打點(diǎn)間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為A、B、C、D．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)，小車的瞬時(shí)速度v=0.230m/s；小車的加速度a=0.400m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)步驟和所要測量的物理量，即可知道實(shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材；
（2）在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，利用逐差法△x=aT2可以求出加速度大�。�

解答 解：（1）在本實(shí)驗(yàn)中不需要測量力的大小，因此不需要彈簧測力計(jì)．
（2））在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，因此有：
vc=$\frac{{X}_{BD}}{2t}$=$\frac{（2.10+2.50）cm}{0.2s}$=0.230m/s；
根據(jù)逐差法△x=aT2將△x=0.4cm，T=0.1s代入解得：a=0.400m/s．
故答案為：（1）彈簧測力計(jì)   （2）0.230  0.400

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)紙帶處理的基本知識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作，提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力．要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，真空中有一個(gè)半徑為R=0.1m、質(zhì)量分布均勻的玻璃球，頻率為f=5.0×1014Hz的細(xì)激光束在真空中沿直線BC傳播，在玻璃球表面的C點(diǎn)經(jīng)折射進(jìn)入小球，并在玻璃球表面的D點(diǎn)又經(jīng)折射進(jìn)入真空中．已知∠COD=120°，玻璃球?qū)υ摷す馐恼凵渎蕿?\sqrt{3}$．求：
①此激光束進(jìn)入玻璃球時(shí)的入射角α；
②此激光束穿越玻璃球的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．2010年12月18日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，將第7顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道，繼2010年10月成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”，我國又于2011年9月29日21時(shí)16分發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并將與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，屆時(shí)將要有航天員在軌進(jìn)行科研，這在我國航天史上具有劃時(shí)代意義．“天宮一號(hào)”A和“神舟八號(hào)”B繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，虛線為各自的軌道．由此可知（　�。�
A．“天宮一號(hào)”的線速度大于“神舟八號(hào)”的線速度
B．“天宮一號(hào)”的向心加速度大于“神舟八號(hào)”的向心加速度
C．“天宮一號(hào)”的周期大于“神舟八號(hào)”的周期
D．“神舟八號(hào)”通過一次點(diǎn)火加速后可能與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖是在同一條直線上運(yùn)動(dòng)的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移圖象，由圖可知（　�。�
A．t=0時(shí)，A在B前面
B．B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C．在0-t1時(shí)間內(nèi)B的運(yùn)動(dòng)速度比A大
D．B在0～t1時(shí)間內(nèi)速度比A小，t1秒后大于A的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布圖，A是電場中的一點(diǎn)，下列判斷中正確的是（　　）
A．A點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向向左
B．A點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向向右
C．負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)受電場力向右
D．正點(diǎn)電荷受電場力沿電場線方向減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．一汽車的額定功率為80KW，在水平公路上行駛時(shí)，最大速率可達(dá)25m/s，汽車質(zhì)量為900Kg，若汽車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，阻力恒定．求：
（1）汽車勻加速行駛的最長時(shí)間．
（2）若汽車功率達(dá)到額定值以后一直不變，則汽車開始運(yùn)動(dòng)后的1分鐘內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．一質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)開始沿x軸運(yùn)動(dòng)，在連續(xù)相等時(shí)間t內(nèi)依次運(yùn)動(dòng)軌跡為O→A，A→B，B→C，C→D．如圖所示，以下說法正確的是（　　）
A．前2t內(nèi)的位移和路程是相等的
B．第3t內(nèi)的位移方向與x軸正方向相反
C．前3t內(nèi)的位移方向與x軸正方向相反
D．前4t內(nèi)的位移方向與x軸正方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖1所示的裝置．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A．
A．控制變量法    B． 假設(shè)法    C． 理想實(shí)驗(yàn)法
（2）下列說法中正確的是CD．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-m-1圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（3）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是頻率為50Hz的交流電源，如圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s，由該紙帶可求得小車的加速度α=2.0m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
（4）某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)圖上作出a-F圖象．
②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．飛機(jī)以60m/s的速度著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則12s內(nèi)的位移為300m．

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