A. | t=4s時(shí),甲物體在乙物體后3m處 | B. | t=3s時(shí),兩物體再次相遇 | ||
C. | t=2s時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn) | D. | t=0時(shí),甲物體的速度為1m/s |
分析 根據(jù)圖象與時(shí)間軸圍成的面積可求出兩車的位移,確定位移關(guān)系,從而可確定何時(shí)兩車相遇.根據(jù)速度關(guān)系分析何時(shí)相距最遠(yuǎn).
解答 解:A、t=1s時(shí)兩物體相遇,而在0-1s內(nèi)甲的位移比乙的大,所以t=0時(shí)刻甲物體在乙物體后1.5m處.根據(jù)幾何知識(shí)可得:0-4s內(nèi)兩圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積相等,則4s內(nèi)兩個(gè)物體通過的位移相等,所以t=4s時(shí),甲物體在乙物體后1.5m處,故A錯(cuò)誤.
B、由于1-3s內(nèi)兩個(gè)物體的位移相等,所以t=3s時(shí),兩物體再次相遇,故B正確.
C、在t=1s時(shí)兩物體相遇,在1~2s內(nèi)甲速度比乙的大,兩者間距增大.在2~3s內(nèi),甲速度比乙的小,兩者間距減小,則在1~3s內(nèi)在t=2s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn).但t=3s后,乙的速度始終比甲的大,兩者間距不斷增大,所以在整個(gè)過程中,t=2s時(shí)兩物體不是相距最遠(yuǎn).故C錯(cuò)誤.
D、設(shè)t=0時(shí),甲物體的速度為v.根據(jù)“面積”表示位移,在t=1s時(shí)兩物體相遇,位移之差等于1.5m,可得:1.5=$\frac{v+\frac{v+4}{2}}{2}$×1-$\frac{1}{2}×1×2$,解得 v=2m/s.故D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象,要注意觀察三點(diǎn):一點(diǎn),注意橫縱坐標(biāo)的含義;二線,注意斜率的意義;三面,速度-時(shí)間圖象中圖形與時(shí)間軸圍成的面積為這段時(shí)間內(nèi)物體通過的位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.2m/s | B. | 1.6m/s | C. | 2m/s | D. | 2.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,始終處于超重狀態(tài) | |
B. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,始終在減速上升 | |
C. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,動(dòng)能先增加后減小 | |
D. | “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,機(jī)械能先增加后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傳送帶速度大小為2m/s,方向向左 | |
B. | 物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2 | |
C. | 傳送帶對(duì)物塊做的功為-6 J | |
D. | 物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為4J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣阻力對(duì)質(zhì)量不同的物體影響相同 | |
B. | 小石子質(zhì)量小,受到空氣阻力小,飛得最遠(yuǎn) | |
C. | 癟谷粒和草屑質(zhì)量最小,在空氣阻力作用下,反向加速度最大,飛得最遠(yuǎn) | |
D. | 空氣阻力使它們的速度變化不同,飛得遠(yuǎn)近不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路邊的樹是靜止的 | B. | 路邊的樹向后運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 汽車?yán)锏某丝褪沁\(yùn)動(dòng)的 | D. | 前方的汽車一定是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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