伽利略為了研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,如圖1所示,對(duì)于這個(gè)研究過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是                                              (  )

圖1

A.斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用,便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的路程

B.斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用,便于小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測(cè)量

C.通過(guò)對(duì)斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算,直接得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

D.根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律


BD

解析 “斜面實(shí)驗(yàn)”中小球運(yùn)動(dòng)的加速度較小,便于運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測(cè)量,A錯(cuò)誤,B正確;斜面傾角增大到90°時(shí),斜面運(yùn)動(dòng)外推為自由落體運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤,D正確.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,可能保持不變的物理量是                     

A. 位移         B. 速度        C. 加速度         D. 機(jī)械能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,三條平行虛線位于紙面內(nèi),中間虛線兩側(cè)有方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度等大反向.菱形閉合導(dǎo)線框ABCD位于紙面內(nèi)且對(duì)角線AC與虛線垂直,磁場(chǎng)寬度與對(duì)角線AC長(zhǎng)均為d,現(xiàn)使線框沿AC方向勻速穿過(guò)過(guò)磁場(chǎng),以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流的正方向,則從C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)到A點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,線框中電流i隨時(shí)間t的變化關(guān)系,以下可能正確的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖6所示,兩物體由高度相同、路徑不同的光滑斜面由靜止下滑,物體通過(guò)兩條路徑的長(zhǎng)度相等,通過(guò)C點(diǎn)前后速度大小不變,且到達(dá)最低點(diǎn)BD時(shí)兩點(diǎn)的速度大小相等,則下列說(shuō)法正確的是                                                                   (  )

圖6

A.物體沿AB斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短

B.物體沿ACD斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短

C.物體沿兩個(gè)光滑斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖6所示,裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過(guò)定滑輪,固定在小車(chē)上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端,另一端系在小車(chē)上.一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上的a、b、c……均為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn).

圖6

(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點(diǎn)間距離為_(kāi)_______;

(2)任選一條紙帶求出c、e兩點(diǎn)間的平均速度大小為_(kāi)_______,紙帶①和②上c、e兩點(diǎn)間的平均速度________(填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)圖中________(填選項(xiàng)字母).

A.兩條紙帶均為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得

B.兩條紙帶均為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得

C.紙帶①為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得,紙帶②為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得

D.紙帶①為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得,紙帶②為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中,需要精確的重力加速度g值,g值可由實(shí)驗(yàn)精確測(cè)得,近年來(lái)測(cè)g值的一種方法叫“對(duì)稱(chēng)自由下落法”,它是將測(cè)g轉(zhuǎn)變?yōu)闇y(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間,具體做法是:將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置,自其中O點(diǎn)上拋小球又落到原處的時(shí)間為T(mén)2,在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)比O點(diǎn)高H的P點(diǎn),小球離開(kāi)P點(diǎn)到又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T(mén)1,測(cè)得T1、T2和H,可求得g等于                      (  )

A.                                            B.

C.                                         D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

A.小朋友從滑梯上滑下的過(guò)程中機(jī)械能守恒

B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中機(jī)械能守恒

C.小球沿固定光滑斜面下滑的過(guò)程中機(jī)械能不守恒

D.神舟號(hào)載人飛船穿越大氣層返回地球的過(guò)程中機(jī)械能不守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為m的物體,在F1、F2、F3三個(gè)共點(diǎn)力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),保持F1、F2不變,僅將F3的方向改變90°(大小不變)后,物體可能做(      )

A.加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動(dòng)        B.加速度大小為的勻變速曲線線運(yùn)動(dòng)

C.加速度大小為的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)      D.勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,水平固定放置的足夠長(zhǎng)的U形金屬導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在導(dǎo)軌上放著金屬棒ab,開(kāi)始時(shí)ab棒以水平初速度v0向右運(yùn)動(dòng),最后靜止在導(dǎo)軌上,就導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況比較,這個(gè)過(guò)程

A.產(chǎn)生的總內(nèi)能相等            B.通過(guò)ab棒的電荷量相等

C.電流所做的功相等            D.安培力對(duì)ab棒所做的功不相等

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