分析 由圖讀出速度的變化情況,分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.速度圖象的斜率等于加速度.由運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律解答.
解答 解:在0-10s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng);在10-15s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為:
a2=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-10}{5}$=-2m/s2;
根據(jù)斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)可得前后兩段時(shí)間的加速度大小之比為1:2.
故答案為:勻加速直線,勻減速直線,-2,1:2.
點(diǎn)評(píng) 速度圖象反映物體的速度隨時(shí)間的變化情況,由圖象直接讀出速度及其變化情況,知道傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),圖象的斜率等于加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 75° |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體一定受到靜摩擦力作用,其方向沿斜面向上 | |
B. | 物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力的作用 | |
C. | 物體受到重力,斜面的支持力,下滑力和靜摩擦力作用 | |
D. | 物體對(duì)斜面的壓力就是重力在垂直于斜面方向上的分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A受到摩擦力大小是12.5N | B. | A受到摩擦力大小是11.5N | ||
C. | B受到摩擦力大小是9N | D. | B受到摩擦力大小是7N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下落時(shí)間之比是1:2 | B. | 落地速度之比是1:1 | ||
C. | 落地速度之比是1:$\sqrt{2}$ | D. | 下落過程中的加速度之比是2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一切物體都具有慣性 | |
B. | 維持物體運(yùn)動(dòng)不需要力的作用 | |
C. | 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 | |
D. | 力是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)和維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線內(nèi)自由電子定向移動(dòng)的速率等于電流的速率 | |
B. | 單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越大,電流越大 | |
C. | 電流是標(biāo)量,但是有方向,為正電荷定向移動(dòng)的方向 | |
D. | 在國(guó)際單位制中,電流的單位是安培(A),屬于基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對(duì)A的支持力是2N | B. | 地面對(duì)A的支持力是4N | ||
C. | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N | D. | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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