A. | B. | C. | D. |
分析 半導(dǎo)體光敏電阻的電阻隨著光照的增強(qiáng)而減弱;結(jié)合與、或、非三種門電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、天暗時(shí)光敏電阻的電阻增大,“非門”輸入低電位,輸出高電位,燈亮;天亮?xí)r,光敏電阻的電阻減小,“非門”輸入高電位,輸出低電位,燈暗,故A正確;
B、由于“與門”的上端始終輸入低電位,故一定輸出低電位,故燈不亮,故B錯(cuò)誤;
C、“或門”上端始終輸入低電位;天暗時(shí)光敏電阻的電阻增大,“或門”輸入高電位,輸出高電位,燈亮;天亮?xí)r,光敏電阻的電阻減小,“或門”輸入低電位,輸出低電位,燈暗;故C正確;
D、發(fā)光二極管右端始終輸入高電位;天暗時(shí)光敏電阻的電阻增大,“非門”輸入高電位,輸出低電位,燈亮;天亮?xí)r,光敏電阻的電阻減小,“非門”輸入低電位,輸出高電位,燈暗,故D正確;
本題選擇不能實(shí)現(xiàn)天暗時(shí)LED發(fā)光、天亮?xí)rLED熄滅的電路,故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵熟悉與、或、非三種門電路的輸入與輸出電位的關(guān)系,然后結(jié)合串聯(lián)電路的特點(diǎn)分析,不難.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:1:1 | B. | 4:1:1 | C. | 1:4:4 | D. | 1:2:2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1g | B. | 0.2g | C. | 0.3g | D. | 0.4g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行抽象思維而創(chuàng)造出來(lái)的一種科學(xué)推理方法,是科學(xué)研究中的一種重要方法 | |
B. | 理想實(shí)驗(yàn)是一個(gè)純思維實(shí)驗(yàn),其正確性應(yīng)接受實(shí)踐的檢驗(yàn) | |
C. | 伽利略的理想實(shí)驗(yàn)有力地否定了亞里士多德的觀點(diǎn) | |
D. | 在科學(xué)發(fā)展的今天,伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)是可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該棱鏡的折射率為$\sqrt{2}$ | B. | 光在F點(diǎn)不發(fā)生全反射 | ||
C. | 從邊AC出射的光束與邊AB平行 | D. | 光從空氣進(jìn)入棱鏡,波長(zhǎng)變大 |
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