速度(m/s) | 0.122 | 0.164 | 0.205 | 0.250 | 0.289 |
對(duì)應(yīng)點(diǎn) | B | C | D | E | F |
分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
解答 解:(1)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為t=5T.
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:
vF=$\frac{{x}_{EG}}{{t}_{EG}}$=$\frac{crxut2x_{6}-qs3obdl_{4}}{10T}$;
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:
a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$=$\frac{76wvktk_{6}-wm6bpfm_{3}-8gzvov7_{3}}{9{T}^{2}}$
代入數(shù)據(jù),解得:a=0.42 m/s2.
(3)如果在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:真實(shí)的加速度值就會(huì)偏大,
所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏。
故答案為:(1)$\frac{paqxow7_{6}-44y232j_{4}}{10T}$; (2)0.42;(3)偏。
點(diǎn)評(píng) 主要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
要注意單位的換算.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能使電線超負(fù)荷而發(fā)熱,引發(fā)火災(zāi) | |
B. | 可同時(shí)工作很多電器,方便可行,沒有隱患 | |
C. | 可能造成瞬間電流太大,超過插座的額定電流 | |
D. | 可能造成瞬間電壓下降,影響其它電器的正常工作 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源的內(nèi)阻 | B. | 電流表的內(nèi)阻 | ||
C. | 電壓表原來的讀數(shù) | D. | 電流表原來的讀數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球受到太陽的萬有引力大小 | |
B. | 研究芭蕾舞演員的優(yōu)美舞蹈動(dòng)作 | |
C. | 研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向 | |
D. | 研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 麥克斯韋首先通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 | |
B. | 電磁波是橫波,電磁波不能發(fā)生多普勒效應(yīng) | |
C. | 電磁波和機(jī)械波一樣,傳播必須要有介質(zhì) | |
D. | 紅外線、可見光、紫外線波長依次減小 |
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