某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導軌實驗裝置來探究合力一定時,物體的加速度與質(zhì)量之間的關系。

(1)做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器(圖中未畫出)可讀出遮光條通過光電門1、2的時間(遮光條的遮光時間)分別為△t1、△t2:;用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x,遮光條寬度d。則滑塊經(jīng)過光電門l時的速度表達式v1= ;經(jīng)過光電門2時的速度表達式v2= ,滑塊加速度的表達式a= 。(以上表達式均用已知字母表示)。

(2)為了保持滑塊所受的合力不變,可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導軌右端高度h。

關于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導軌右端高度h”的正確操作方法是

A.M增大時,h增大,以保持二者乘積增大

B.M增大時,h減小,以保持二者乘積不變.

C.M減小時,h增大,以保持二者乘積不變

D.M減小時,h減小,以保持二者乘積減小

練習冊系列答案
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同步衛(wèi)星是指相對于地面不動的人造衛(wèi)星。關于各國發(fā)射的地球同步衛(wèi)星,下列表述正確的是

A.同步衛(wèi)星離地面的高度都相同

B.同步衛(wèi)星的周期與地球自轉周期都相等

C.同步衛(wèi)星的角速度與在赤道上隨地球自轉的物體角速度不等

D.同步衛(wèi)星可以靜止在佛山正上空

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一輛汽車由靜止開始,前4s內(nèi)以3m/s2的加速度做勻加速直線運動。求:

(1)汽車在4s末的速度大小v;

(2)汽車在前4s內(nèi)的位移大小x。

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一個人站在封閉的升降機中,某段時間內(nèi)這個人發(fā)現(xiàn)他處于超重狀態(tài),則在這段時間內(nèi):

A.他只能判斷出升降機的加速度方向

B.他只能判斷出升降機的速度方向

C.他既可以判斷出升降機的加速度方向,也能判斷出升降機的速度方向

D.他既不能判斷出升降機的加速度方向,也不能判斷出升降機的速度方向

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次階段性檢測物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到對面的高臺上。一質(zhì)量m=60 kg的選手腳穿輪滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住豎直的繩開始擺動,選手可看作質(zhì)點,繩子的懸掛點到選手的距離l=6 m。當繩擺到與豎直方向夾角θ=370時,選手放開繩子,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量。取重力加速度g=l0 m/s2,sin370=0.6.cos 370=0.8。求:

(1)選手放開繩子時的速度大;

(2)選手放開繩子后繼續(xù)運動,到最高點時,剛好可以站到水平傳送帶A點,傳送帶始終以v=3 m/s的速度勻速向左運動,傳送帶的另一端B點就是終點,且sAB=3.75 m。若選手在傳送帶上自由滑行,受到的摩擦阻力為自重的0.2倍。

①通過計算說明該選手是否能順利沖過終點B。

②求出選手在傳送帶上滑行過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次階段性檢測物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,三個小球從同一高度處的O點分別以水平初速度v1、v2、v3拋出,落在水平面上的位置分別是A、B、C,O’是O在水平面上的射影點,且O'A:O'B:O'C=l:3:5。若不計空氣阻力,則下列說法正確的是 ( )

A.v1:v2:v3= l:3:5

B.三個小球下落的時間相同

C.三個小球落地的速度相同

D.三個小球落地的動能相同

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為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時,扶梯運轉得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運轉。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示。那么下列說法中正確的是 ( )

A. 顧客始終受到三個力的作用

B. 顧客始終處于超重狀態(tài)

C. 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下

D. 顧客對扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下

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在中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護送下,“河北錦繡”、“銀河”等13艘貨輪歷時36小時順利抵達亞丁灣西部預定海域。此次護航總航程4500 海里,已知1海里=1852米。假設所有船只運動速度都相同,則下列說法正確的是( )

A.以“千島湖”艦為參考系,“巢湖”艦一定是運動的

B.研究艦隊的行駛路程時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點

C.根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速度

D.根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速率

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如圖所示,m1=2kg,m2=4kg,連接的細線最大能承受1N的拉力,桌面水平光滑,為保證細線不斷而又使它們一起獲得最大加速度,則施加的水平力拉力F應該

A. 向右,作用在m2上,F(xiàn)=3N

B. 向右,作用在m2上,F(xiàn)=1.5N

C. 向左,作用在m1上,F(xiàn)=3N

D. 向左,作用在m1上,F(xiàn)=1.5N

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