【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論,下列說法正確的是(

A.分子直徑的數(shù)量級(jí)約為10-15m

B.壓縮氣體時(shí),要用力是由于氣體分子間存在斥力的緣故

C.已知某種氣體的密度為ρ,摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則單位體積的分子數(shù)為

D.水結(jié)為冰時(shí),部分水分子已經(jīng)停止了熱運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

A.分子大小通常其直徑是在10-10m的數(shù)量級(jí),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.氣體分子的平均距離較大,一般是分子直徑數(shù)量級(jí)的十倍,故分子間基本不考慮相互作用力。而壓縮氣體之所以要用力,是因?yàn)橐獙?duì)氣體做功,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C. 已知某種氣體的密度為ρ,摩爾質(zhì)量為M,可知?dú)怏w的摩爾體積,已知阿伏加德羅常數(shù)為NA,則單位體積的分子數(shù)為,選項(xiàng)C正確;

D.分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),水結(jié)為冰后水分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度降低,但不會(huì)停止熱運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用伏安法測(cè)定一條金屬絲(總電阻約10Ω)電阻率”的實(shí)驗(yàn)中。

①某同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲直徑d如圖甲所示,可讀得d_____mm。

②他又把金屬絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱ab上,在金屬絲上夾上一個(gè)小金屬夾P,移動(dòng)金屬夾P的位置,從而改變接入電路中金屬絲的長(zhǎng)度。把這樣的裝置接入實(shí)驗(yàn)電路中,如圖乙所示。但他連接線路時(shí)卻出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)用“×”標(biāo)在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上,再用筆畫線代替導(dǎo)線給予改正。

____

③閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)移至_____(填“左”或“右”)端。閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng),以后通過多次改變P點(diǎn)的位置,得到多組UI、L的數(shù)據(jù),即得到金屬絲長(zhǎng)L時(shí)對(duì)應(yīng)的電阻R.把這多組LR的數(shù)據(jù),繪成如圖丙所示圖線,則該圖線斜率表示的物理意義是_____(要求用文字表述)。

④如果圖線的斜率k1Ω/m,則該金屬絲電阻率ρ_____Ωm.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我校小明同學(xué)想測(cè)量某段銅導(dǎo)線的電阻率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

1)如圖甲所示,采用繞線法用毫米刻度尺測(cè)得10匝銅導(dǎo)線總直徑為__________cm

2)現(xiàn)取長(zhǎng)度為L=100m的一捆銅導(dǎo)線,欲測(cè)其電阻,在實(shí)驗(yàn)前,事先了解到銅的電阻率很小,在用伏安法測(cè)量其電阻時(shí),設(shè)計(jì)圖乙電路,則電壓表的另一端應(yīng)接 _________ ab,測(cè)量得電壓表示數(shù)為4.50V,而電流表選擇0~3.0A量程,其讀數(shù)如圖丙所示,則其讀數(shù)為________A,可得銅的電阻率為 _______ (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。小明參考課本上的信息如下圖所示,發(fā)現(xiàn)計(jì)算得到的電阻率有一些偏差,但是實(shí)驗(yàn)的操作已經(jīng)十分規(guī)范,測(cè)量使用的電表也已盡可能校驗(yàn)準(zhǔn)確,請(qǐng)寫出一條你認(rèn)為造成這種偏差的可能原因是_____。

幾種導(dǎo)體材料在20C時(shí)的電阻率

材料

ρ/ Ωm

材料

ρ/ Ωm

1.6×10-8

1.0×10-7

1.7×10-8

錳銅合金

4.4×10-7

2.9×10-8

鎳銅合金

5.0×10-7

5.3×10-8

鎳鉻合金

1.0×10-6

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過M點(diǎn),再經(jīng)過N點(diǎn),可以判定(

A. 粒子在M點(diǎn)速度小于在N點(diǎn)速度

B. 粒子在M點(diǎn)電勢(shì)能小于在N點(diǎn)電勢(shì)能

C. M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)

D. M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上靜置一質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板B,木板上表 面各處粗糙程度相同,一質(zhì)量為m的小物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))從左端以速度v沖上木板,當(dāng)v=v0時(shí),小物塊A歷時(shí)t0恰好運(yùn)動(dòng)到木板右端與木板共速。此過程中A、B系統(tǒng)生熱為Q,則( )

A. 若v=,A、B相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

B. 若v=,A、B系統(tǒng)生熱為

C. 若v=2v0,A經(jīng)歷達(dá)木板右端

D. 若v=2v0,A、B系統(tǒng)生熱為Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)度位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置。人在從P點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過程中

A.人在a點(diǎn)時(shí)速度最大

B.人在ab段做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)

C.bc段繩的拉力大于人的重力

D.c點(diǎn),人的速度為零,處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將ab兩小球以不同的初速度同時(shí)水平拋出,它們均落在水平地面上的P點(diǎn),a球拋出時(shí)的高度較b球的高,P點(diǎn)到兩球起拋點(diǎn)的水平距離相等,不計(jì)空氣阻力.與b球相比,a

A.初速度較大

B.速度變化率較大

C.落地時(shí)速度一定較大

D.落地時(shí)速度方向與其初速度方向的夾角較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中

1)某同學(xué)使用多用電表的歐姆檔粗略測(cè)量一定值電阻的阻值,先把選擇開關(guān)旋到“”擋位,測(cè)量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示.以下是接下來的測(cè)量過程:

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕,使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度,然后斷開兩表筆

b.旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至交流電壓最大量程處(或“OFF”擋),并拔出兩表筆

c.將選擇開關(guān)旋到“ ”擋

d.將選擇開關(guān)旋到“ ”擋

e.將選擇開關(guān)旋到“ ”擋

f.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出阻值,斷開兩表筆

以上實(shí)驗(yàn)步驟中的正確順序是______(填寫步驟前的字母).

2)重新測(cè)量后,指針位于如圖2所示位置,被測(cè)電阻的測(cè)量值為______

3)如圖3所示為歐姆表表頭,已知電流計(jì)的量程為,電池電動(dòng)勢(shì)為,則該歐姆表的內(nèi)阻是______,表盤上刻度線對(duì)應(yīng)的電阻值是______

4)為了較精確地測(cè)量另一定值電阻的阻值,采用如圖4所示的電路.電源電壓U恒定,電阻箱接入電路的阻值可調(diào)且能直接讀出.

①用多用電表測(cè)電路中的電流,則與a點(diǎn)相連的是多用電表的_____(選填“紅”或“黑”)表筆.

②閉合電鍵,多次改變電阻箱阻值R,記錄相應(yīng)的R和多用電表讀數(shù)I,得到的關(guān)系如圖5所示.不計(jì)此時(shí)多用電表的內(nèi)阻.則=_____ ,電源電壓U=______V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R1、R2、R3為定值電阻,RL為光敏電阻(光照減弱時(shí)阻值增大)C為電容器。閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后,用光照射RL,下列說法正確的是

A. 電壓表示數(shù)增大

B. 電源的效率增大

C. 電容器所帶電量增加

D. R2消耗的功率增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案