如圖所示,人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行軌道為橢圓,其近地點(diǎn)P和遠(yuǎn)地點(diǎn)Q距地面的高度分別為R和3R,R為地球半徑,已知地球表面處的重力加速度為g,以下說法正確的是( )
A.衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于
B.衛(wèi)星在Q點(diǎn)的加速度等于
C.衛(wèi)星在從P到Q過程中處于超重狀態(tài)
D.衛(wèi)星在從P到Q過程中機(jī)械能不守恒
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)物理卷(解析版) 題型:選擇題
沿電場(chǎng)中某條直線電場(chǎng)線方向建立x軸,該電場(chǎng)線上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x的變化規(guī)律如圖所示,坐標(biāo)點(diǎn)0、x1、x2和x3分別與x軸上O、A.B.C四點(diǎn)相對(duì)應(yīng),相鄰兩點(diǎn)間距相等.一個(gè)帶正電的粒子從O點(diǎn)附近由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)處的動(dòng)能為Ek,僅考慮電場(chǎng)力作用.則( )
A.從O點(diǎn)到C點(diǎn),電勢(shì)先升高后降低
B.粒子先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做變加速運(yùn)動(dòng)
C.粒子在AB段電勢(shì)能變化量大于BC段的
D.粒子運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能小于3Ek
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市畢業(yè)生二月調(diào)研理綜物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),某同學(xué)先按圖1對(duì)彈簧甲進(jìn)行探究,然后把彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來按圖2進(jìn)行探究。在彈性限度內(nèi),將質(zhì)量為m=50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,分別測(cè)得圖1、圖2中彈簧的長(zhǎng)度L1、L2如下表所示。
鉤碼個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
L1/cm | 30.00 | 31.04 | 32.02 | 33.02 |
L2/cm | 29.33 | 29.65 | 29.97 | 30.30 |
已知重力加速度g=9.8m/s2,要求盡可能多的利用測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算彈簧甲的勁度系數(shù)k=_____N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。由表中數(shù)據(jù)_____(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧乙的勁度系數(shù)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子沿x軸運(yùn)動(dòng),兩分子間的分子勢(shì)能Ep與兩分子間距離的變化關(guān)系如圖中曲線所示。圖中分子勢(shì)能的最小值為-E0.若兩分子所具有的總能量為0,則下列說法中正確的是
A.乙分子在P點(diǎn)(x=x2)時(shí),加速度最大
B.乙分子在P點(diǎn)(x=x2)時(shí),其動(dòng)能為E0
C.乙分子在Q點(diǎn)(x=x1)時(shí),處于平衡狀態(tài)
D.乙分子的運(yùn)動(dòng)范圍為x≥x1
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩足夠長(zhǎng)平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L,導(dǎo)軌平面與水平面夾角α=30°,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上,兩根長(zhǎng)為L的完全相同的金屬棒ab、cd垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌電接觸良好,每根棒的質(zhì)量為m、電阻為R.現(xiàn)對(duì)ab施加平行導(dǎo)軌向上的恒力F,當(dāng)ab向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),cd保持靜止?fàn)顟B(tài).
(1)求力F的大小及ab運(yùn)動(dòng)的速度大;
(2)若施加在ab上力的大小變?yōu)?mg,方向不變,經(jīng)過一段時(shí)間后ab、cd以相同的加速度沿導(dǎo)軌向上加速運(yùn)動(dòng),求此時(shí)ab棒和cd棒的速度差(Δv=vab-vcd).
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))“研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變, 用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測(cè)小車的加速度.。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖乙所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是磁報(bào)警裝置中的一部分電路示意圖,其中電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,R1、R2是定值電阻,RB是磁敏傳感器,它的電阻隨磁體的出現(xiàn)而減小,c、d接報(bào)警器.電路閉合后,當(dāng)傳感器RB所在處出現(xiàn)磁體時(shí),則電流表的電流I,c、d兩端的電壓U將( )
A.I變大,U變小 B.I變小,U變大
C.I變大,U變大 D.I變小,U變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,重力均為G的兩條形磁鐵分別用細(xì)線A和B懸掛在水平的天花板上, 靜止時(shí),A線的張力為F1,B線的張力為F2,則( )
A.F1 =2G,F(xiàn)2=G B.F1 =2G,F(xiàn)2>G
C.F1<2G,F(xiàn)2 >G D.F1 >2G,F(xiàn)2 >G
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,D、E、F、G為地面上水平間距相等的四點(diǎn),三個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處,以相同的水平初速度向左拋出,最后均落到D點(diǎn)。若不計(jì)空氣阻力,則可判斷A、B、C三個(gè)小球( )
A.初始離地面的高度之比為1:2:3
B.落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率之比為1:2:3
C.落地時(shí)三個(gè)小球的速度大小之比為1:2:3
D.從拋出到落地過程中,動(dòng)能的變化量之比為1:4:9
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