A.波長越長,傳播速度就越大 |
B.頻率越高,傳播速度就越小 |
C.發(fā)射能量越大,傳播速度就越大 |
D.電磁波的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.用電器中的電流方向從A到B |
B.用電器中的電流方向從B到A |
C.若只增強(qiáng)磁場,發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢增大 |
D.若只增大噴入粒子的速度,發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.麥克斯韋首先通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 |
B.電磁波是橫波且能夠發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象 |
C.電磁波的接收要經(jīng)過調(diào)諧和調(diào)制兩個(gè)過程 |
D.微波能使食物中的水分子熱運(yùn)動(dòng)加劇從而實(shí)現(xiàn)加熱的目的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.調(diào)諧 | B.調(diào)幅 | C.調(diào)制 | D.調(diào)頻 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.變化的電場周圍產(chǎn)生的磁場一定是變化的 |
B.變化的電場周圍產(chǎn)生的磁場不一定是變化的 |
C.均勻變化的磁場周圍產(chǎn)生的電場也是均勻變化的 |
D.振蕩電場在周圍空間產(chǎn)生同樣頻率的振蕩磁場 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.X射線穿透物質(zhì)的本領(lǐng)比γ射線更強(qiáng) |
B.在電磁波發(fā)射技術(shù)中,使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫做調(diào)諧 |
C.同一列聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同,光波在不同介質(zhì)中傳播速度相同 |
D.愛因斯坦狹義相對(duì)論指出:真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在電磁波接收過程中,使聲音信號(hào)或圖象信號(hào)從高頻電流中還原出來的過程叫調(diào)制 |
B.火車過橋要慢行,目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁 |
C.通過測量星球上某些元素發(fā)出光波的頻率,然后與地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)光的頻率對(duì)照,就可以算出星球靠近或遠(yuǎn)離我們的速度 |
D.光導(dǎo)纖維有很多的用途,它由內(nèi)芯和外套兩層組成,外套的折射率比內(nèi)芯要大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電臺(tái)發(fā)射無線電波必須進(jìn)行調(diào)諧,收音機(jī)接收電磁波需對(duì)無線電波進(jìn)行調(diào)制 |
B.光是電磁波而且是縱波,在光導(dǎo)纖維中的傳播是光發(fā)生全發(fā)射特性的應(yīng)用 |
C.1895年,德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線,此射線是由于原子的內(nèi)層電子受激發(fā)后產(chǎn)生的,具有很強(qiáng)的穿透能力,且比γ射線強(qiáng) |
D.激光具有高亮度、單色性、相干性的優(yōu)點(diǎn),其應(yīng)用有激光切割、全息照相等 |
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