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【題目】靜止在光滑水平面上的物體，在受到一個水平力作用的瞬間： （ ）

A. 物體立刻獲得加速度，但速度仍等于零

B. 物體立刻獲得速度，但加速度為零

C. 物體立刻獲得加速度，也同時也獲得速度

D. 物體的加速度和速度都要經過少許時間才能獲得

【答案】A

【解析】物體靜止在光滑水平面，受到水平作用力的瞬間，根據(jù)牛頓第二定律：加速度大小與合力大小成正比，加速度與合力是瞬時關系，可知物體立刻產生加速度，而物體由于慣性，此瞬間還保持原來的狀態(tài)，速度為零．故A正確．故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于靜電場的等勢面，下列說法正確的是（ ）

A．兩個電勢不同的等勢面可能相交

B．電場線與等勢面處處相互垂直

C．同一等勢面上各點電場強度一定相等

D．將一負的試探電荷從電勢較高的等勢面移至電勢較低的等勢面，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是

A．力 B．質量 C．動能 D．時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關電場和磁場，下列說法正確的是（ ）．

A．帶電粒子在電場和磁場中都一定會受到力的作用

B．電場和磁場都可用假想的閉合曲線進行形象的描述

C．電場和磁場在本質上屬于同一種基本相互作用

D．電場和磁場不是客觀存在的物質

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的運動時，關于運動物體能否看成質點，下列說法中正確的是

A．研究雜技演員在走鋼絲表演時，雜技演員可以當作質點來處理

B．研究被踢出且在空中作曲線運動的足球的運動距離時，可以將足球當作質點來處理

C．研究一端固定且繞該端點轉動的木桿的運動時，此木桿可當作質點來處理

D．用GPS定位系統(tǒng)研究正在北極考察的某科考隊員的位置時，不能將該隊員當作質點來處理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關于“質點”的認識和運用，正確的是（ ）

A．看臺遠方的觀眾看運動員跑動路線時，可將運動員視為質點

B．研究比賽中足球的旋轉時，可以把足球視為質點

C．評判跳水比賽的運動員動作時，將運動員當做質點

D．測量列車通過某隧道口所用的時間時，將列車當作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】白熾燈發(fā)光產生的光譜是（ ）

A．連續(xù)光譜 B．明線光譜

C．原子光譜 D．吸收光譜

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．物質波屬于機械波

B．只有像電子、質子、中子這樣的微觀粒子才具有波動性

C．德布羅意認為任何一個運動的物體，小到電子、質子、中子，大到行星、太陽都有一種波與之相對應，這種波叫物質波

D．宏觀物體運動時，看不到它的衍射和干涉現(xiàn)象，所以宏觀物體運動時不具有波動性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相反，但加速度的大小逐漸減小直至為零，則在此過程中（ ）

A、速度逐漸減小，當加速度減小為零時，速度達最小值

B、速度逐漸增加，當加速度減小為零時，速度達最大值

C、位移逐漸增大，當加速度減小為零時，位移將不再增大

D、位移逐漸減小，當加速度減小為零時，位移達最小值

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