某同學(xué)要測量圓柱體的電阻率。他先用20分度的游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量其長度和直徑,如下圖甲、乙。由圖可知其長度為          cm,直徑為          mm。
10.015 (2’) ,4.702~4.705 (2’)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在用自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗中,用天平稱得重物的質(zhì)量為,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)通過正確的實驗操作得到了一條理想的紙帶。紙帶上打出的點如圖15所示(紙帶上的O點是第一個打印點,A、B、C、D、E分別是每打兩個點的時間作為計時單位取的記數(shù)點,圖中數(shù)據(jù)單位為毫米),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824115343614448.gif" style="vertical-align:middle;" />。選擇B點為初始點,D點為終點,則從打下B點到打下D點的過程中,重物的重力勢能的減少量為J;重物動能的增加量為J;但實驗中總存在△Ep      △Ek(填:小于、等于、大于),其原因是              。(取3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(4分)圖(a)為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖,現(xiàn)有的器材為:鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的重錘。為完成本實驗,除了所給的器材,還需要的器材有:________(填入正確選項前的字母)
A.直尺    B.秒表    C.4~6V的交流電源    D.4~6V的直流電源

(2)(10分)在實驗中,已知電磁打點計時器工作周期T=0.02S,自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg,如圖(b)所示為某同學(xué)實驗后選出的一條理想的紙帶,O點是打出的第一個點,A、B、C是在紙帶上取出的三個計數(shù)點,AB、BC間各有一個點未畫出。經(jīng)測得A、B、C三點到O點的距離分別為:S1=12.9cm,S2=20.6cm,S3=28.9cm,g=10m/s2,完成以下問題:(★本題中涉及到數(shù)值計算的,結(jié)果均得保留兩位有效數(shù)字)

①紙帶的______端與重錘連接(填左或右)。
②打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=_________m/s。
③從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重力勢能的減少量△EP=________J,此過程中物體動能的增量△EK=__________J。
④在此實驗中發(fā)現(xiàn),重錘重力勢能的減少量總是大于動能的增量,其主要原因是因為在重錘下落過程存在阻力作用,可以通過該裝置測定該阻力的大小。設(shè)重錘所受阻力大小F恒定,試用題目中所給物理量的符號表示出重錘所受阻力大小F=____________。(用m、T、g、S1、S2、S3表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在科學(xué)探究活動中,分析實驗數(shù)據(jù)并歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié).在“探究物體直線運動的規(guī)律”實驗中, 某實驗小組測得位移s和時間t的數(shù)據(jù)如下表.
所測的
物理量
1
2
3
4
5
6
時間t(s)
0.89
1.24
1.52
1.58
1.97
2.15
位移s(m)
0.25
0.50
0.75
1.00
1.25
1.50
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出物體運動的s-t圖象.

(2)根據(jù)作圖可判斷出表格中第    組數(shù)據(jù)有錯誤.
(3)若某同學(xué)提出位移與時間的二次方成正比的猜想,為驗證猜想是否正確,應(yīng)作            圖象.若該猜想成立,則物體做            直線運動.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,滑塊A、B靜止在水平氣墊導(dǎo)軌上,兩滑塊間緊壓一輕彈簧,滑塊用繩子連接,繩子燒斷后,輕彈簧掉落,兩個滑塊向相反方向運動,F(xiàn)拍得閃光頻率為10HZ的一組頻閃照片。已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為200g、300g。根據(jù)照片記錄的信息可知,A、B離開彈簧后:
① A滑塊動量大小為           Kg·m/s。
②彈簧釋放前A、B的總動量           (填“大于”“小于”或“等于”) 彈簧釋放后A、B的總動量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用計算機和力傳感器可以比較精確地測量作用在掛鉤上的力,并能得到掛鉤所受的拉力隨時間的變化圖像,實驗過程中掛鉤位置可認為不變。某同學(xué)利用力傳感器和單擺來驗證機械能守恒,實驗步驟如下:
①如圖甲所示,固定力傳感器M,并在掛鉤的正下方固定一個小圓環(huán)(環(huán)中的光滑小孔O剛好夠一根細線穿過)。
②取一根不可伸長的細線,一端固定一個小鐵球,另一端穿過小孔O固定在傳感器的掛鉤上。
③讓小鐵球處于靜止?fàn)顟B(tài),從計算機中得到拉力隨時間的關(guān)系圖像如圖乙所示。
④讓小球以較小的角度在豎直平面內(nèi)的A、B之間擺動,從計算機中得到拉力隨時間的關(guān)系圖像如圖丙所示。
請回答以下問題:
(1)由圖中數(shù)據(jù)可求得小孔O到小鐵球球心的距離為      m。(計算時取g≈π2
(2)為了驗證小球在最高點A和最低點C處的機械能是否相等,則(    )
A.一定得測出小球的質(zhì)量m
B.一定得測出細線離開豎直方向的最大偏角β
C.一定得知道當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g的大小
D.只要知道圖中的F0、F1、F2的大小
(3)若已經(jīng)用實驗測得了第(2)小題中所需測量的物理量,則為了驗證小球在最高點A和最低點C處的機械能是否相等,只需驗證等式       是否成立。(用題中所給物理量的符號來表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題。

(1)在此實驗中,此同學(xué)先接通計時器的電源(頻率為50Hz),再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、BC為三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中sA=42.05cm,sB=51.55cm,sC=62.00cm,則小車的加速度為a=___________m/s2,打B點時小車的速度vB=_______m/s(保留2位有效數(shù)字)
(2)一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持沙和沙桶的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與_______的關(guān)系圖像。
(3)在此實驗中,要驗證沙和沙桶以及小車的系統(tǒng)機械能守恒,實驗數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的關(guān)系是_________________________。(用上題的符號表示,不要求計算結(jié)果)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)下列有關(guān)高中物理實驗的說法中,正確的是                           (   )
A.“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點計時器的工作電壓是220V的直流電
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學(xué)一起用打點計時器、紙帶、小車、砂桶等實驗儀器研究物體的運動。打點計時器記錄小車運動的紙帶如圖1所示,經(jīng)測量知道,每條紙帶上相鄰兩點之間的距離都相等。設(shè)小車以加速度為a1,速度v1帶動“No:1”紙帶運動,以加速度為a2,速度v2帶動“No:2”紙帶運動,則(   )
A.a(chǎn)1>a2
B.a(chǎn)1<a2
C.v1>v2
D.v1<v2

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同步練習(xí)冊答案