如圖所示是一通電螺線管,在其內(nèi)外分別放兩個(gè)小磁針和兩個(gè)通電小圓環(huán),它們都可以自由轉(zhuǎn)動(dòng).試判定它們各自的取向.
A水平向右;A′水平向左;C右側(cè)向里,左側(cè)向外;C′右側(cè)向外,左側(cè)向里.
用安培定則確定通電螺線管的磁感線的方向后,再根據(jù)磁感線是閉合曲線的特征,就可確定整個(gè)通電螺線管周圍磁感線的環(huán)繞方向.對A、A′兩個(gè)小磁針,根據(jù)磁場的性質(zhì)可確定A水平向右,A′水平向左;對C、C′兩個(gè)通電小圓環(huán),可等效小磁針的受力確定其轉(zhuǎn)動(dòng)方向,C右側(cè)向里,左側(cè)向外,C′右側(cè)向外,左側(cè)向里.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,條形磁鐵放在水平桌面上,它的正中間的上方固定一根長直導(dǎo)線A,現(xiàn)使導(dǎo)線內(nèi)通過垂直于紙面向里的恒定電流,則磁鐵受到 桌面的支持力大小變化情況是      (  )
A.不變 B.減小
C.增大 D.無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)磁場的磁感線如圖所示,一個(gè)小磁針被放入磁場中,則小磁針沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則磁場方向    。(填“向左”或“向右”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于磁場,下列說法正確的是:(     )
A.磁場對放入其中的磁體一定有力的作用
B.磁場對放入其中的電流一定有力的作用
C.磁場對放入其中的運(yùn)動(dòng)電荷一定有力的作用
D.磁感線實(shí)際上是不存在的,所以不可能模擬出磁感線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列所說情況可能的是(   )
A.有一環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場,環(huán)內(nèi)的磁感線與環(huán)外的數(shù)目不等
B.電流產(chǎn)生的磁場比磁極產(chǎn)生的磁場強(qiáng)
C.磁感線在空間某處斷開
D.磁場相同的兩點(diǎn)處磁感線疏密不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)帶負(fù)電的橡膠圓盤,在垂直紙面的平面內(nèi),繞著處在紙面內(nèi)的中心軸OO′高速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖15-1-22所示,在其右面放置一個(gè)在水平面內(nèi)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,小磁針N極原先指向紙內(nèi),橡膠圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)后,俯視觀察小磁針將做______時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),最后靜止時(shí)N極指向______方(不考慮地磁場的作用).

圖15-1-22

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于磁感線的說法,正確的是( 。
A.磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于磁體的S
B.磁感線可以表示磁場的強(qiáng)弱和方向
C.電流在磁場中的受力方向,即為該點(diǎn)磁感線方向的切線方向
D.沿磁感線方向,磁場減弱

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了解釋地球的磁性,19世紀(jì)安培假設(shè):地球的磁場由以地心為圓心的環(huán)形電流I引起的.在下列四個(gè)圖中,能正確表示安培假設(shè)中環(huán)形電流方向的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)中,通過引入檢驗(yàn)電流來了解磁場力的特性,對檢驗(yàn)電流的要求是(  )
A.將檢驗(yàn)電流放入磁場,測量其所受的磁場力F,導(dǎo)線長度L,通電電流I,應(yīng)用公式,即可測得磁感應(yīng)強(qiáng)度B
B.檢驗(yàn)電流不宜太大
C.利用檢驗(yàn)電流,運(yùn)用公式,只能應(yīng)用于勻強(qiáng)磁場
D.只要滿足長度L很短,電流很小,將其垂直放入磁場的條件,公式對任何磁場都適用

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同步練習(xí)冊答案