如圖所示,A、B 分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t 圖象,根據(jù)圖象可以判斷出

                                           

A.在t=4s時,甲球的加速度小于乙球的加速度

B.在t=5s時,兩球相距最遠(yuǎn)

C.在t=6s時,甲球的速率小于乙球的速率

D.在t=8s時,兩球相遇

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

與打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.
現(xiàn)利用圖所示裝置驗證機械能守恒定律.圖中AB是固定的光滑斜面,斜面的傾角為300,1和2是固定在斜面上適當(dāng)位置的兩個光電門,與它們連接的光電計時器都沒有畫出.讓滑塊從斜面的頂端滑下,光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.00×10-2s、2.00×10-2s.已知滑塊質(zhì)量為2.00kg,滑塊沿斜面方向的寬度為5.00cm,光電門1和2之間的距離為0.540m,g=9.80m/s2,取滑塊經(jīng)過光電門時的速度為其平均速度.
①.滑塊通過光電門1時的速度v1=
1.00
1.00
m/s,通過光電門2時的速度
v2=
2.50m/s
2.50m/s
m/s:(取三位有效數(shù)字)
②.滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為
5.25J
5.25J
J,重力勢能的減少量為
5.29
5.29
J.(取三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B 分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t 圖象,根據(jù)圖象可以判斷出( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在做“用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻”實驗時:
①某同學(xué)連接的實物圖如圖1所示.但當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),實驗前儀器都檢查過是好的,也就是說只可能是某根連接導(dǎo)線斷了.那么,請你分析一下,可能發(fā)生斷路故障的導(dǎo)線是
2、5、6
2、5、6
(寫出所有可能斷的導(dǎo)線的編號).
②某同學(xué)在實驗時對該電路作了改進,其方法是:加接了一個定值電阻R0,如圖2所示.他加接此電阻的作用是
防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞
防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞

(2)與打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體通過時的擋光時間.

為了測定兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)利用光電計時器設(shè)計了一個實驗:如右圖所示,在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙,木板B水平固定,鉛錘通過細(xì)線和小鐵塊相連.1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出.釋放鉛錘,讓小鐵塊在木板上加速運動,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和0.5×10-2s.用游標(biāo)卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示.

①讀出小鐵塊的寬度d=
2.015
2.015
cm.
②鐵塊通過光電門l的速度v1=
1.01
1.01
m/s,鐵塊通過光電門2的速度v2=
4.03
4.03
 m/s.(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
③已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,為完成測量,除了測量v1、v2和兩個光電門之間的距離L外,還需測量的物理量有(用文字說明并用字母表示)
鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M
鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M

④用③中各量求解動摩擦因數(shù)的表達(dá)式:μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可顯示物體擋光時間.現(xiàn)利用圖示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因,圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出.此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的寬度d,卡尺數(shù)如圖所示.
(1)讀出滑塊的寬度d=
 
cm.
(2)滑塊通過光電門1的速度v1=
 
m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=
 
m/s.(取三位有效數(shù)字)
(3)若僅提供一把米尺,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,為完成測量,除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外,還需要測量的物理量是
 
(說明各量的物理意義,同時指時代表物理量的字母).
(4)用(3)中各量求解動摩擦因數(shù)的表達(dá)式
 
(字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,a、b分別是兩種門電路的符號,下列說法正確的是( 。
A、a.是“非門”,b.是“或門”B、a.是“或門”,b.是“非門”C、a.是“與門”,b.是“非門”D、a.是“非門”,b.是“與門”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案