【題目】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中:

1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細線、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____________

A.天平

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.秒表

D.電壓合適的50Hz交流電源

2)實驗過程中,下列做法正確的是_______________

A.先接通電源,再使小車運動

B.先使小車運動,再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在距離滑輪和打點計時器相等的位置

3)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點間都有4個點未畫出,按時間順序取0、12、34、567個計數(shù)點,如圖所示。其中2、3、4三個計數(shù)點的位置關(guān)系如圖,則3這個計數(shù)點的讀數(shù)為_____,打點計數(shù)器打計數(shù)點3時小車的瞬時速度大小v3=___________m/s.

【答案】D A 6.10 cm 0.11 m/s

【解析】

考查實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”。

(1)使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源,處理紙帶時需要用刻度尺,而天平與秒表均不需要,所以D選項是正確的,ABC錯誤。

(2)實驗操作時,用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處,先接通電源,再釋放紙帶,所以A選項是正確的,BCD錯誤。

(3)由圖讀數(shù)得3這個計數(shù)點的讀數(shù)為6.10 cm,根據(jù)某段時間內(nèi)平均速度等于中時刻的瞬時速度,則有: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,MNPQ兩條平行的粗糙金屬軌道與水平面成θ=37°角,軌距為L=1m,質(zhì)量為m=0.6kg的金屬桿ab水平放置在軌道上,其阻值r=0.1Ω?臻g存在勻強磁場,磁場方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強度為B=0.5T。PM間接有R1=4Ω的電阻,Q、N間接有R2=6Ω的電阻。桿與軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,若軌道足夠長且電阻不計,現(xiàn)從靜止釋放ab,當(dāng)金屬桿ab運動的速度為10m/s時,求:(重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8

(1)金屬桿ab之間的電壓;

(2)金屬桿ab運動的加速度大小。

(3)金屬桿ab在下滑過程中的最大速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在探究求合力的方法的實驗中,下列操作正確的是____

A.在使用彈簧秤時,使彈簧秤與木板平面平行

B.在使用彈簧秤前,先調(diào)整零刻度

C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D.描點確定拉力方向時,兩點之間的距離應(yīng)盡可能大一些

2)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,兩個相同的小車放在光滑水平板上,前段各系一條細繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可放重物,小車的停和動通過用黑板擦按住小車后的細戰(zhàn)和抬起來控制,如圖甲所示,實驗要求小盤和重物所受的重力近似等于使小車做勻加速直線運動的力。

請指出圖乙中錯誤之處:_________________。調(diào)整好裝置后,在某次實驗中測得兩小車的位移分別是15cm25cm,則兩車的加速度之比為___________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,導(dǎo)體直導(dǎo)軌OMPN平行且OMx軸重合,兩導(dǎo)軌間距為d,兩導(dǎo)軌間垂直紙面向里的勻強磁場沿y軸方向的寬度按yd的規(guī)律分布,兩金屬圓環(huán)固定在同一絕緣平面內(nèi),內(nèi)、外圓環(huán)與兩導(dǎo)軌接觸良好,與兩導(dǎo)軌接觸良好的導(dǎo)體棒從OP開始始終垂直導(dǎo)軌沿x軸正方向以速度v做勻速運動,規(guī)定內(nèi)圓環(huán)a端電勢高于b端時,a、b間的電壓uab為正,下列uabx圖象可能正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用單擺測重力加速度的實驗中。

1)在用單擺測定重力加速度的實驗中,下列措施中必要的或做法正確的是_______。

A.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些

B.擺線長應(yīng)遠遠大于擺球直徑

C.擺球應(yīng)選擇密度較大的實心金屬小球

D.測量周期時,從小球經(jīng)過平衡位置開始計時,記錄小球完成一次全振動的時間t,則周期為t

E.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長,然后將O點作為懸點

2)黃同學(xué)先測得擺線長為97.92cm,后用游標卡尺測得擺球直徑(如圖),讀數(shù)為_____cm;再測得單擺的周期為2s,最后算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g的值為______m/s2。(29.86,結(jié)果保留兩位小數(shù))

3)實驗中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,劉同學(xué)設(shè)計了一個巧妙的方法不計擺球的半徑.具體做法如下:第一次量得懸線長L1,測得振動周期為T1;第二次量得懸線長L2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度的表達式為g=_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧波沿x軸傳播,在t=0時刻的波形圖線如圖所示,質(zhì)點P在該時刻的速度大小為v,經(jīng)0.1s該質(zhì)點的速度第一次與t=0時刻相同,再經(jīng)過0.1s該質(zhì)點的速度第一次大小為v而方向與t=0時刻相反,關(guān)于波的傳播方向和波速,下述說法正確的是(

A. 波沿x軸正方向傳播,波速為20m/sB. 波沿x軸正方向傳播,波速為30m/s

C. 波沿x軸負方向傳播,波速為10m/sD. 波沿x軸負方向傳播,波速為20m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標系,一物體從t=0時刻起,由坐標原點O0,0)開始由靜止開始運動,其沿x軸和y軸方向運動的速度-時間圖象如圖甲、乙所示,關(guān)于物體在0-4s這段時間內(nèi)的運動,下列說法中正確的是(  )

A.2s內(nèi)物體沿x軸做勻加速曲線運動

B.2s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運動,但加速度沿y軸方向

C.4s末物體坐標為(4m4m

D.4s末物體的速度為m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個靠得很近的天體繞著它們連線上的一點(質(zhì)心)做勻速圓周運動,構(gòu)成穩(wěn)定的雙星系統(tǒng)。雙星系統(tǒng)運動時,其軌道平面上存在著一些特殊的點,在這些點處,質(zhì)量極小的物體(如人造衛(wèi)星)可以相對兩星體積靜止,這樣的點被稱為“拉格朗日點”。現(xiàn)將地-月系統(tǒng)看作雙星系統(tǒng),如圖所示,為地球球心、為月球球心,它們繞著連線上的O點以角速度做圓周運動。P點到距離相等于間距離,該點處小物體受地球引力和月球引力的合力F,方向恰好指向O,提供向心力,可使小物體也繞O點以角速度做圓周運動。因此,P點一個拉格朗日點,F(xiàn)沿連線方向為x軸,過垂直方向為y軸建立直角坐標系;AB、C分別為P關(guān)于x軸、y軸和原點的對稱點。Dx軸負半軸上一點,到的距離小于P點到的距離。根據(jù)以上信息可判斷

A.A點一定是拉格朗日點B.B點一定是拉格朗日點

C.C點一定是拉格朗日點D.D點一定是拉格朗日點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】曉宇利用“自由落體”的方法驗證了機械能守恒定律,他進行了多次操作打出了四條不同的紙帶,經(jīng)過測量可知紙帶A、紙帶B、紙帶C、紙帶D前兩點之間的距離分別為0.185cm、0.192cm、0.265cm、0.195cm。已知低壓交流電源的頻率為50Hz、重錘的質(zhì)量為1.00kg、重力加速度取;卮鹣铝袉栴}:

(1)上述的四條紙帶中有一條在操作過程中存在明顯的問題,該紙帶為__________________;

(2)按照測量的要求從其中選出一條合適的紙帶,并選取點跡清晰的計時點,用刻度尺測出的實驗數(shù)據(jù)如圖所示,分析知紙帶的__________________(選填“左”或“右”)端與重錘相連;

(3)由圖中的實驗數(shù)據(jù)求解打計時點2時,重錘下落的速度為__________________;

(4)重錘由計時點0下降到計時點2的過程中,重錘的重力勢能的減少量_________,重錘的動能的增加量_____________,由計算分析可知___________(選填“>”“=”或“<”),原因為____________________________________;

(5)請根據(jù)以上寫出實驗結(jié)論:____________________________________。

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