【題目】如圖所示，聲源S和觀察A都沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于地面的速率分別為Vs和vA，空氣中聲音傳播的速率為vP，設(shè)Vs＜vP, vA＜vP，空氣相對(duì)于地面沒(méi)有流動(dòng)．若聲源相繼發(fā)出兩個(gè)聲信號(hào)，時(shí)間間隔為Δt，請(qǐng)根據(jù)發(fā)出的這兩個(gè)聲信號(hào)聲從聲源傳播到觀察者的過(guò)程，確定觀察者接收到這兩個(gè)聲信號(hào)的時(shí)間間隔Δt’．（假設(shè)兩次聽(tīng)到聲音的位置都在聲源同一側(cè)）

【答案】

【解析】試題分析：設(shè)t1、t2為聲源S發(fā)出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)刻，t′1、t′2為觀察者接收到兩個(gè)信號(hào)的時(shí)刻．則第一個(gè)信號(hào)經(jīng)過(guò)（t′1-t1）時(shí)間被觀察者A接收到，第二個(gè)信號(hào)經(jīng)過(guò)（t′2-t2）時(shí)間被觀察者A接收到．且t2-t1=△t t'2-t′1=△t′。

設(shè)聲源發(fā)出第一個(gè)信號(hào)時(shí)，S、A兩點(diǎn)間的距離為L，兩個(gè)聲信號(hào)從聲源傳播到觀察者的過(guò)程中，它們運(yùn)動(dòng)的距離關(guān)系如圖所示，可得

vP（t′1-t1）=L+vA（t′1-t1）

vP（t′2-t2）=L+vA（t′2-t1）-vS△t

由以上各式，得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜電場(chǎng)中，可以根據(jù)

A.場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱判斷電勢(shì)的高低

B.電勢(shì)的高低判斷場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱

C.電場(chǎng)線方向判斷電勢(shì)的高低

D.電場(chǎng)線方向判斷場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 當(dāng)一定量氣體吸熱時(shí)，其內(nèi)能可能減小

B. 玻璃、石墨和金剛石都是晶體，木炭是非晶體

C. 單晶體有固定的熔點(diǎn)，多晶體和非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)

D. 當(dāng)液體與大氣相接觸時(shí)，液體表面層內(nèi)的分子所受其他分子作用力的合力總是指向液體內(nèi)部

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓槽光滑，絕緣，固定，圓心是O，最低點(diǎn)是P，直徑MN水平，a、b是兩個(gè)完全相同的帶正電小球（視為點(diǎn)電荷），b固定在M點(diǎn)，a從N點(diǎn)靜止釋放，沿半圓槽運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)Q（圖中未畫(huà)出）時(shí)速度為零，則小球a

A、從N到Q的過(guò)程中，重力與庫(kù)侖力的合力先增大后減小

B、從N到P的過(guò)程中，速率先增大后減小

C、從P到Q的過(guò)程中，動(dòng)能減小量小于電勢(shì)能增加量

D、從N到Q的過(guò)程中，電勢(shì)能一直增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤(pán)連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤(pán)中放入適量砝碼，滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

①實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如下圖所示，從清晰的O點(diǎn)開(kāi)始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出），分別記為A、B、C、D、E、F，測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA＝1．61 cm，OB＝4．02 cm，OC＝7．26 cm，OD＝11．30 cm，OE＝16．14 cm，OF＝21．80 cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz，由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vE＝______m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a＝_____m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有 ．（填入所選物理量前的字母）

A．木板的長(zhǎng)度l

B．木板的質(zhì)量m1

C．滑塊的質(zhì)量m2

D．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

E．托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3

③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于真空中電量為Q的靜止點(diǎn)電荷而言，當(dāng)選取離點(diǎn)電荷無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，離點(diǎn)電荷距離為r處電勢(shì)為（k為靜電力常量），如圖所示，一質(zhì)量為m，電量為q可視為點(diǎn)電荷的帶正電小球用絕緣絲線懸掛在天花板上，在小球正下方的 絕緣底座上固定一半徑為R的金屬球，金屬球接地，兩球球心間距離為d，由于靜電感應(yīng)，金屬球上分布的感應(yīng)電荷的電量為，則下列說(shuō)法正確的是

A、金屬球上的感應(yīng)電荷電量

B、金屬球上的感應(yīng)電荷電量

C、絕緣絲線中對(duì)小球的拉力大小為

D、絕緣絲線中對(duì)小球的拉力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電磁灶的工作情況的描述正確的是（ ）

A.電磁灶是利用電阻絲通電后發(fā)熱給食物加熱的

B.電磁灶是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的感應(yīng)電流給食物加熱的

C.可以用陶瓷制品放在電磁灶上給食物加熱

D.電磁灶工作時(shí)灶面溫度很高，遠(yuǎn)大于室內(nèi)溫度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一半圓弧光滑軌道，半徑為R，在與圓心等高的位置靜止放置一個(gè)帶正電的小球A，其質(zhì)量為m，MN之間有一方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，讓小球A自由滾下進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，水平面也是光滑的，下列說(shuō)法正確的是

A、小球一定能穿過(guò)MN區(qū)域繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

B、如果小球一定能穿過(guò)MN區(qū)域，電場(chǎng)力做功為-mgR

C、如果小球沒(méi)有穿過(guò)MN區(qū)域，小球一定回到出發(fā)點(diǎn)

D、如果小球沒(méi)有穿過(guò)MN區(qū)域，只要電場(chǎng)強(qiáng)度足夠大，小球可以到達(dá)P點(diǎn)，且到達(dá)P點(diǎn)速度大于等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a，MN是長(zhǎng)為L，傾角為的光滑絕緣桿，M、N、P為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，MP中點(diǎn)處固定一電量為Q的正點(diǎn)電荷，桿上套有一質(zhì)量為m的帶正電的小球（可視為點(diǎn)電荷）。小球自N點(diǎn)由靜止釋放。小球的重力勢(shì)能和電勢(shì)能隨位置x（取M點(diǎn)處x=0）的變化圖像如圖b所示，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是

A. 圖b中表示電勢(shì)能隨位置變化的是圖線II

B. 小球經(jīng)過(guò)位置時(shí)電場(chǎng)力做功的功率最大

C. 小球在M點(diǎn)收到的庫(kù)侖力比在N點(diǎn)收到的庫(kù)侖力大

D. 若圖像中的為已知，則可求得小球在M點(diǎn)時(shí)的速度

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