下面是做"研究平拋運動"實驗的步驟
A.將鋼球從斜槽上的某點釋放,它離開槽后在空間做平拋運動,在小球運動軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球,使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣,然后對準(zhǔn)孔中央在白紙上記下一點
B.以斜槽末端作為平拋運動的起點O,在白紙上標(biāo)出O的位置
C.取下白紙,在紙上畫一條與豎直線Oy垂直的水平直線Ox
D.用光滑曲線把記錄小球通過的位置的若干點連接起來,就得到平拋運動的軌跡.由于測定各個點時存在誤差,所畫的曲線可不通過個別偏差大的點,但必須保持曲線光滑,不允許出現(xiàn)凹陷處
E.從斜槽上不同點釋放小球,用步驟A的方法確定平拋軌跡上的其他點
F.在曲線上取5-6個點(不必是步驟A測出的點),用尺測出每個點的坐標(biāo)值x和y,分別求出小球的初速度,然后取平均值就得到實驗測出的初速度
G.靠目測在紙上畫出過O點向下的豎直線Oy
H.將白紙用圖釘釘在豎直的木板上,在木板的左上角固定斜槽
以上實驗步驟有錯誤或不足,需要修改的是________,以上實驗步驟修改后按正確的順序排列是:____________________.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系、驗證力的平行四邊形定則"實驗中:
(1)在做前面一個實驗時,把彈簧豎直懸掛起來,用直尺測出彈簧的原長,為了保證刻度尺豎直,要使用__________________________;
(2)在做后面一個實驗時,下面列出的措施中,哪些是有利于改進本實驗結(jié)果的( )
A.橡皮條彈性要好,拉到0點時拉力要適當(dāng)大一些
B.兩個分力F1和F2間的夾角要盡量大一些
C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板面
D.拉橡皮條的繩要細,而且要稍長一些
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科目:高中物理 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示質(zhì)量相等的A、B兩個球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運動,A球的速度是6m/s,B球的速度是—2m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對心碰撞。對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實驗小組的同學(xué)們做了很多種猜測,下面的哪一種猜測結(jié)果一定無法實現(xiàn)的是
A.υAˊ= —2 m/s,υBˊ=" 6" m/s
B.υAˊ=" 2" m/s,υBˊ=" 2" m/s
C.υAˊ=" l" m/s,υBˊ=" 3" m/s
D.υAˊ= —3m/s,υBˊ=" 7" m/s
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