如圖所示,質(zhì)量為m=245g的物塊(可視為質(zhì)點)放在質(zhì)量為M=0.5kg的木板左端,足夠長的木板靜止在光滑水平面上,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為=0· 4。質(zhì)量為m0=5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中(時間極短),g取10m/s2。子彈射入后,求:

（I）物塊相對木板滑行的時間;

(Ⅱ)物塊相對木板滑行的位移。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高二4月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā)，下列措施可行的是( )

A．用10.2eV的光子照射 B．用11eV的光子照射

C．用14eV的光子照射 D．用11eV的電子碰撞

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師范第一附中高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在某次實驗中某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺測量某物體的長度，測量結(jié)果如圖所示．由圖分析知：該游標(biāo)卡尺的游標(biāo)尺上每一小格的長度為_________mm，精確度為_________mm；該物體的長度為_________mm.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃石有色第一中學(xué)高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物體碰撞前后的位移—時間圖象如圖所示，由圖有以下說法：

①碰撞前兩物體動量相同； ②質(zhì)量m1等于質(zhì)量m2；

③碰撞后兩物體一起做勻速直線運動； ④碰撞前兩物體動量大小相等、方向相反

其中正確的是( )

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃石有色第一中學(xué)高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

目前，在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料，這些巖石都不同程度地含有放射性元素，下列有關(guān)放射性知識的說法中正確的是( )

A.β射線與γ射線一樣是電磁波，但穿透本領(lǐng)遠比γ射線弱

B.氡的半衰期為3.8天，4個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下1個氡原子核

C.U衰變成Pb要經(jīng)過8次β衰變和8次α衰變

D.放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南陜州中學(xué)高二下期第二次精英對抗賽物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某金屬在光的照射下產(chǎn)生的光電子的最大初動能EK與入射光頻率的關(guān)系圖象。由圖象可知（ ）

A．該金屬的逸出功等于E-hν0

B．該金屬的逸出功等于hν0

C．入射光的頻率為2ν0時，產(chǎn)生的光電子的最大初動能為hν0

D．當(dāng)入射光的頻率ν大于ν0時，若ν增大一倍，則光電子的最大初動能也增大一倍

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南陜州中學(xué)高二下期第二次精英對抗賽物理卷（解析版） 題型：選擇題

在光電效應(yīng)實驗中，如果需要增大光電子到達陽極時的速度，可采用哪種方法（ ）

A．增加光照時間 B．增大入射光的波長

C．增大入射光的強度 D．增大入射光頻率

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北成安一中等三校高一下期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于功率,以下說法不正確的是( )

A.單位時間內(nèi)物體做功越多，其功率越大

B.物體做功越多,它的功率就越大

C.物體做功越快,它的功率就越大

D.額定功率是發(fā)動機正常工作時的最大輸出功率

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東德州高三二模（4月）物理卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖實驗裝置驗證組成的系統(tǒng)機械能守恒。從高處由靜止開始下落，在m1拖著的紙帶上打出一系列的點，打點計時器的打點頻率為50Hz，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶，0是打下的第一個點，相鄰兩計數(shù)點間均有4個點未畫出，計數(shù)點間的距離如圖所示。已知(g取9.8 m／s2，所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)，則

①下面給出了該實驗的操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝實驗器材

B．將打點計時器接到直流電源上

C．先釋放m2，再接通電源，在紙帶打下一系列點跡

D．挑選點跡清晰的紙帶進行測量

E．根據(jù)測量的結(jié)果，分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能

其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是：_____________

②在打0～5點過程中系統(tǒng)動能的增加量____________J，系統(tǒng)重力勢能的減少量______________J，在誤差允許范圍內(nèi)驗證了機械能守恒。

③某同學(xué)作出了圖線，則據(jù)圖線得到的重力加速度g=______________m／s2。

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