2013年12月2日1時(shí)30分,嫦娥三號探測器由長征三號乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。嫦娥三號的飛行軌道示意圖如圖所示。假設(shè)嫦娥三號在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),只受到月球的萬有引力。則:
A.若已知嫦娥三號環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動(dòng)周期和引力常量,則可以計(jì)算出月球的密度
B.嫦娥三號由環(huán)月段圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道時(shí),應(yīng)讓發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火使其加速
C.嫦娥三號在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度
D.嫦娥三號在動(dòng)力下降階段,其引力勢能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,長方形abcd 長ad=0.6m,寬ab=0.3m,O、e分別是ad、bc的中點(diǎn),以ad為直徑的半圓內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(邊界上無磁場),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.25T。一群不計(jì)重力、質(zhì)量m=3×10-7kg、電荷量q=+2×10-3C的帶電粒子以速度v=5×102m/s沿垂直ad方向且垂直于磁場射入磁場區(qū)域( )
A.從Od邊射入的粒子,出射點(diǎn)全部分布在Oa邊
B.從aO邊射入的粒子,出射點(diǎn)全部分布在ab邊
C.從Od邊射入的粒子,出射點(diǎn)分布在Oa邊和ab邊
D.從aO邊射入的粒子,出射點(diǎn)分布在ab邊和be邊
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中:
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖甲所示,則該金屬絲的直徑為 mm。
②先用多用電表粗測其電阻Rx。將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”擋位并調(diào)零,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D乙所示,則此段金屬絲的電阻為 。
③現(xiàn)要進(jìn)一步精確測量Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:
直流電源E(電動(dòng)勢4V,內(nèi)阻不計(jì))
電流表A1(量程30mA,內(nèi)阻約為1)
電流表A2(量程500A,內(nèi)阻為100)
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10)
電阻箱R2(最大阻值9999.9)
電阻箱R3(最大阻值999.9)
電鍵S及導(dǎo)線若干。
為了測定金屬絲上的電壓,可以將電流表 (選填“A1”或“A2”)串聯(lián)電阻箱 (選填“R2"或“R3”),將其改裝成一個(gè)量程為3.0V的電壓表。如圖丙所示,該同學(xué)設(shè)計(jì)了測量電阻Rx的a、b兩種方案,其中用到了改裝后的電壓表和另一個(gè)電流表,則要精確測量應(yīng)選方案 (選填“a”或“b”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d。開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.
①木板的加速度可以用d、t表示為a= ;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可) 。
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小 B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測出摩擦力的大小 D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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科目:高中物理 來源: 題型:
機(jī)械橫波某時(shí)刻的波形圖如圖所示,波沿x軸正方向傳播,質(zhì)點(diǎn)p的坐標(biāo)x=0.32 m.從此時(shí)刻開始計(jì)時(shí).
(1)若每間隔最小時(shí)間0.4 s重復(fù)出現(xiàn)波形圖,求波速.
(2)若p點(diǎn)經(jīng)0.4 s第一次達(dá)到正向最大位移,求波速.
(3)若p點(diǎn)經(jīng)0.4 s到達(dá)平衡位置,求波速.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在光滑絕緣的水平桌面上方固定著電荷量大小相等的兩個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2,一個(gè)帶電小球(可視為點(diǎn)電荷)恰好圍繞O點(diǎn)在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知O、q1、q2在同一豎直線上,下列判斷正確的是:
A.圓軌道上的電勢處處相等
B.圓軌道上的電場強(qiáng)度處處相等
C.點(diǎn)電荷q1對小球的庫侖力是吸引力
D.q1、q2可能為異種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 。(填正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得3分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得6分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.如果質(zhì)點(diǎn)所受的力與它偏離平衡位置的位移的大小的平方根成正比,并且總是指向平衡位置,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡諧運(yùn)動(dòng)
B.向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收,測出反射波的頻率變化就能知道血流的速度,這種方法俗稱“彩超”
C.含有多種顏色的光被分解為單色光的現(xiàn)象叫做光的色散,光在干涉、衍射及折射時(shí)都可以發(fā)生色散
D.麥克斯韋關(guān)于電磁場的兩個(gè)基本觀點(diǎn)是:變化的磁場產(chǎn)生電場和變化的電場產(chǎn)生磁場
E.狹義相對論表明物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量總是要小于靜止時(shí)的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯(cuò)誤的是
A.伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法
B.卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測量萬有引力常量時(shí),應(yīng)用了放大法
C.電場強(qiáng)度是用比值法定義的,因而電場強(qiáng)度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比
D.合力與分力、總電阻、交流電的有效值用的是“等效替代”的方法
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一長為L的木板,傾斜放置,傾角為45°,今有一彈性小球,自與木板上端等高的某處自由釋放,不計(jì)空氣阻力,小球落到木板上反彈時(shí),速度大小不變,碰撞前后,速度方向與木板夾角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,則小球釋放點(diǎn)距木板上端的水平距離為( )
A.L B.L
C.L D.L
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