如圖所示,把兩個相同的燈泡分別接在甲、乙兩種電路中,甲電路兩端的電壓為8V,乙電路兩端的電壓為14V。調(diào)節(jié)變阻器R1和R2使兩燈都正常發(fā)光,此時變阻器消耗的功率分別為P1和P2。則下列關(guān)系中

正確的是   (    )

A、  P1>P2            B、P1<P2    

B、   C、P1=P2        D、無法確定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于磁感線,下列說法中正確的是()

(A)磁感線是實際存在于磁場中的線

(B)磁感線是一條條不閉合的曲線

(C)磁感線有可能出現(xiàn)相交的情況

(D)磁感線上任意一點的切線方向,都跟該點的磁場方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一薄的金屬圓片的直徑和厚度,示數(shù)如圖。該游標卡尺示數(shù)為      cm,螺旋測微器示數(shù)為      mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當檔板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中( )

A.斜面對球的支持力逐漸增大

B.斜面對球的支持力逐漸減小

C.檔板對小球的彈力先減小后增大

D.檔板對小球的彈力先增大后減小

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關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成立的是        (     )

A、電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低;

B、電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關(guān);

C、在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向;

D、在電場強度越大的地方,電荷的電勢能也越大。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示在粗糙水平面上固定一點電荷Q,在M點無初速釋放一帶有恒定電量的小物塊,小物塊在Q的電場中運動到N點靜止,則從M點運動到N點的過程中    (   )

A、小物塊所受電場力逐漸減;

B、小物塊具有的電勢能逐漸減;

C、M點的電勢一定高于N點的電勢;

D、小物塊電勢能的變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功。

              

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多用電表表頭的示意圖如圖10所示.在正確操作的情況下:(1)若選擇開關(guān)的位置如a箭頭所示,則測量的物理量是______,測量結(jié)果為_______;(2)若選擇開關(guān)的位置如b箭頭所示, 則測量的物理量是________,測量結(jié)果為_____;(3)若選擇開關(guān)的位置如c箭頭所示,則測量的物理量是________,測量結(jié)果為_____;(4)無論用多用電表進行何種測量(限于直流),電流都應(yīng)該從______色表筆流出,從______色表筆流入電表.


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在“探究求合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧測力計.

(1)為完成實驗,某同學另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量x(10-2 m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

  

根據(jù)表中數(shù)據(jù)求該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(保留2位有效數(shù)字);

(2)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖(甲)所示,其讀數(shù)為________N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上彈力值為2.50 N,并通過力的圖示畫出這兩個共點力的合力F(如圖乙);

(3)由圖得到F=________N.

  選標度,合力F的圖示如圖所示

              圖甲                                              圖乙  

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如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上放兩個質(zhì)量分別為m1和m2的帶電小球A、B(均可視為質(zhì)點),m1=2m2,相距為L.兩球同時由靜止開始釋放時,B球的初始加速度恰好等于零.經(jīng)過一段時間后,當兩球距離為L′時,A、B的加速度大小之比為a1:a2=3:2,求L′:L=?
某同學求解如下:
由B球初始加速度恰好等于零,得初始時刻A對B的庫侖斥力F=m2gsinα,當兩球距離為L′時,A球的加速度a1=,B球的加速度a2=,由a1:a2=3:2,得F′=2.5m2gsinα,再由庫侖力公式便可求得L′:L.
問:你同意上述解法嗎?若同意,求出最終結(jié)果;若不同意,則說明理由并求出你認為正確的結(jié)果.

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