在下列共點(diǎn)力中可能使物體處于平衡狀態(tài)的是( 。
A.3N、3N、3NB.2N、3N、7N
C.1N、2N、4ND.4N、3N、5N
AD

試題分析:判斷三力能否平衡可以利用數(shù)學(xué)中三邊組成平面三角形的方法,只要三邊能組成三角形,則合力一定能為零。很明顯,一個(gè)三角形的三邊可以是,3,3,3:也可以是 4,3,5;但不能是2,2,7,因?yàn)?+2<7,也不是1,2,4,因?yàn)?1+2<4,所以選AD。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,斜面的傾角為。重力加速度為g。關(guān)于物體所受的摩擦力,下列說法正確的是
A.方向沿斜面向上B.方向沿斜面向下
C.大小為零D.大小為mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面體A靜止放置在水平地面上。質(zhì)量為m的滑塊B在沿斜面向下的外力F作用下向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)斜面體受到地面的摩擦力方向向右。若滑塊B在下滑時(shí)撤去F,滑塊仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法中正確的是(   )
A.斜面體A所受地面摩擦力可能為零
B.斜面體A所受地面摩擦力的方向一定向右
C.滑塊B的加速度方向可能沿斜面向下
D.斜面體A對(duì)地面的壓力一定變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,物體A疊放在物體B上,物體A的質(zhì)量為1kg,物體B的質(zhì)量為2kg。A用輕繩系在墻壁上,輕繩與水平方向成53°角。A與B、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5。若用力F把B勻速向右拉(A未掉下),g取10m/s2,,求

(1)輕繩上的拉力大小
(2)A物體所受的摩擦力大小
(3)力F的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為的物體,靜止時(shí)彈簧伸長量為L .現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2的物體,系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長量也為L . 斜面傾角為30°,如圖所示.則物體所受摩擦力(    )
A.等干零
B.大小為,方向沿斜面向下
C.大小為,方向沿斜面向上
D.大小為,方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,斜面傾角為θ,此過程中斜面體保持靜止,則地面對(duì)斜面(  )
A.無摩擦力
B.有水平向左的摩擦力大小為F·cosθ
C.支持力等于(m+M)g
D.支持力為(M+m)g-Fsinθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

B、C兩個(gè)小球重量均為G,用細(xì)線懸掛在豎直墻上的A、D兩點(diǎn)。細(xì)線與豎直墻壁之間的夾角分別為30o和60o (見圖中標(biāo)注),兩個(gè)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:

(1)AB和CD兩根細(xì)線的拉力FAB和FCD 分別為多大?
(2)細(xì)線BC與豎直方向的夾角θ是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為倫敦奧運(yùn)女子75公斤級(jí)挺舉比賽中周璐璐舉起187公斤的圖片,兩臂成120°,沿手臂撐的力F及她對(duì)地面的壓力N的大小分別是(g取10m/s2
A.F=4080N,N=1870NB.F=2620N,N=1870N
C.F=750N,N=4080ND.F=1870N,N=2620N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,輕繩OA一端系于天花板上,與豎直方向的夾角為37°,水平輕繩OB的一端系于豎直墻上,O點(diǎn)掛一重物。重物重力為240N,此時(shí)繩OA、OB的拉力是多大?(取重力加速度g=10m/s2, sin370=0.6,cos370=0.8)

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同步練習(xí)冊(cè)答案