A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 該題考察了應(yīng)用速度--時間圖象解決物體的追擊與相遇問題,相遇的條件是兩物體運動的位移相等.應(yīng)用在速度--時間圖象中圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移這一規(guī)律,分析兩物體是否會相遇.
解答 解:在速度--時間圖象里,圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移.
A、圖中a的面積始終小于b的面積,所以不可能追上;所以選項A錯誤.
B、圖中a的面積始終小于b的面積,所以不可能追上;所以選項B錯誤.
C、圖象也是在t=20s時,兩圖象面積相等,此時一輛賽車追上另一輛;所以選項C正確.
D、圖象中a的面積始終小于b的面積,所以不可能追上;所以選項D錯誤.
故選:C.
點評 圖象法是描述物理規(guī)律的重要方法,應(yīng)用圖象法時注意理解圖象的物理意義,即圖象的縱、橫坐標(biāo)表示的是什么物理量,圖線的斜率、截距、兩條圖線的交點、圖線與坐標(biāo)軸所夾的面積的物理意義;根據(jù)題意分析清楚物體的運動情景,正確畫出物體的運動圖象,這是應(yīng)用圖象解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F2 | B. | F1>F2 | ||
C. | F1<F2 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4N | B. | 8N | C. | 12N | D. | 18N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球同步衛(wèi)星的線速度小于月球的線速度 | |
B. | 地球同步衛(wèi)星的角速度小于月球的角速度 | |
C. | 地球同步衛(wèi)星的向心加速度小于月球的向心加速度 | |
D. | 地球同步衛(wèi)星的軌道半徑小于月球的軌道半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A對C有向下的壓力作用 | |
B. | 物體A和B對地面都有壓力作用 | |
C. | 地面對C的支持力是由于地面發(fā)生形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的 | |
D. | 物體A對B的壓力是由于B物體發(fā)生形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “玉兔號”在月球表面質(zhì)量為$\frac{{G}_{1}}{g}$ | |
B. | 地球的質(zhì)量與月球的質(zhì)量之比為$\frac{{G}_{1}{{R}_{1}}^{2}}{{G}_{2}{{R}_{2}}^{2}}$ | |
C. | 月球表面處的重力加速度大小為$\frac{{G}_{1}g}{{G}_{2}}$ | |
D. | “玉兔號”在地球表面飛行與在月球表面飛行的周期之比為$\sqrt{\frac{{R}_{1}{G}_{2}}{{R}_{2}{G}_{1}}}$ |
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