1．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．只有很小的物體才能視為質(zhì)點(diǎn)，很大的物體不能視為質(zhì)點(diǎn)
B．做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移大小跟這段時(shí)間內(nèi)它通過(guò)的路程一定相等
C．若以河岸為參考系，在順?biāo)鞯拇闲凶叩娜丝赡苁庆o止的
D．一節(jié)課45分鐘，45分鐘指的是下課的時(shí)刻

分析 物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響，同一個(gè)物體在不同的時(shí)候，有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不行，要看研究的是什么問(wèn)題．
對(duì)于同一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體，在不同的參考系觀察時(shí)，觀察到的結(jié)果往往不同．
物體只有做單向直線運(yùn)動(dòng)的位移大小才等于路程．
時(shí)間是指時(shí)間的長(zhǎng)度，在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段距離，時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn)，在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn)，在難以區(qū)分是時(shí)間還是時(shí)刻時(shí)，可以通過(guò)時(shí)間軸來(lái)進(jìn)行區(qū)分．

解答 解：A、物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響，而不是看物體的絕對(duì)大小，很小的物體不一定能視為質(zhì)點(diǎn)，很大的物體不一定不能視為質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、物體只有做單向直線運(yùn)動(dòng)的位移大小才等于路程，故B錯(cuò)誤；
C、若以河岸為參考系，在順?biāo)鞯拇闲凶叩娜丝赡苁庆o止的，故C正確；
D、節(jié)課45分鐘，45分鐘指的是一節(jié)課的時(shí)間間隔，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．對(duì)于物理中的基本概念要理解其本質(zhì)不同，如時(shí)刻具有瞬時(shí)性的特點(diǎn)，是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對(duì)應(yīng)；時(shí)間間隔具有連續(xù)性的特點(diǎn)，與某一過(guò)程相對(duì)應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不能制成的原因是違反了能量守恒定律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，A、B兩棒各長(zhǎng)1m，A吊于高處，B豎直置于地面上，A的下端距地面21m．現(xiàn)讓兩棒同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，A自由下落，B以20m/s的初速度豎直上拋，若不計(jì)空氣阻力，求：
（1）兩棒的一端開(kāi)始相遇的高度．
（2）兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過(guò)的時(shí)間（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，將小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）置于桌面上的簿紙板上，用水平向右的恒力F拉動(dòng)紙板，拉力大小不同，紙板和小物體的運(yùn)動(dòng)情況也不同．若紙板的質(zhì)量 m1=0.1kg，小物體的質(zhì)量m2=0.4kg，小物體與紙板左邊緣的距離d=0.09m，已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2，最大靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力相等；g取10m/s2．求：
（1）當(dāng)小物體與紙板一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，桌面給紙板的摩擦力大�。�
（2）拉力F滿(mǎn)足什么條件，小物體才能與紙板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)；
（3）若拉力作用0.3s時(shí)，紙板剛好從小物體下抽出，求此時(shí)F的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．2012年5月26日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功地將“中星2A”地球同步衛(wèi)星送入太空，為我國(guó)廣大用戶(hù)提供廣播電視及寬帶多媒體等傳輸業(yè)務(wù)．下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．可以定點(diǎn)在北京的正上方，離地心的距離按需要選擇不同的值
B．只能定點(diǎn)在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的
C．運(yùn)行的線速度小于第一宇宙速度
D．質(zhì)量不同的地球同步衛(wèi)星，運(yùn)行速度不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，下列使用方法中正確的是BCD．
A．拿起彈簧測(cè)力計(jì)就進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
B．拉橡皮筋的拉力大小超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是可以的
C．測(cè)量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標(biāo)準(zhǔn)砝  碼檢查示數(shù)正確后，再進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
D．應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
（2）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是A．
A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實(shí)驗(yàn)法     B．等效替代法     C．逆向思維法       D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下面的帶點(diǎn)物體中可以看成質(zhì)點(diǎn)的是（　　）
A．研究陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)的陀螺
B．研究子彈穿過(guò)一張薄紙張的時(shí)間
C．研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的地球
D．研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)公轉(zhuǎn)軌跡的地球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．A、B兩木塊疊放在豎直輕彈簧上，如圖所示．已知木塊A、B質(zhì)量分別為M=0.42kg和m=0.40kg，彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m．若A、B靜止在彈簧上，在木塊A上作用一個(gè)豎直向上的力F，使A由靜止開(kāi)始豎直向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)0.4s木塊A、B分離，使木塊A豎直作勻加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中．求：
（1）加速度；
（2）在分離前F做的功（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線分布如圖所示，圖中實(shí)線為電場(chǎng)線，虛線為等勢(shì)面，則下列相關(guān)表述中正確的是（　�。�
A．M點(diǎn)和N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等
B．M點(diǎn)和N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同
C．M點(diǎn)和R點(diǎn)電勢(shì)相同
D．根椐點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$，當(dāng)r趨近于零時(shí)，場(chǎng)強(qiáng)E將無(wú)窮大

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