充氣前瓶內(nèi)已有壓強為1個標準大氣壓的空氣2L，設充氣過程中瓶內(nèi)氣體溫度保持不變、瓶的體積不變, 當水火箭內(nèi)部氣體壓強達到3個大氣壓時方可將活塞頂出.則充氣裝置需給飲料瓶再充入1個標準大氣壓的空氣多少升，火箭方可發(fā)射?

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆山東省日照市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，線圈ABCD固定于勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向外，當磁場變化時，線圈AB邊所受安培力向右且變化規(guī)律如圖乙所示，則磁場的變化情況可能是下圖所示的哪一個選項

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇無錫普通高中學業(yè)水平測試（必修）3月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

大力發(fā)展地鐵，可以大大減少燃油公交車的使用，減少汽車尾氣排放。無錫已經(jīng)開通地鐵1號線和2號線。其中1號線起點堪橋站，終點長廣溪站.全長29.42km。

若一列地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動，先勻加速運動20s。達到最高速度72km/h,再勻速運動80s,接著勻減速運動15s 到達乙站停住。設列車在勻加速運動階段牽引力為1×106N，勻速階段牽引力的功率為6×103 kW,忽略勻減速運動階段牽引力所做的功。

1.小明乘坐地鐵從堪橋到長廣溪緊接著坐地鐵回到堪橋。此過程中，小明的位移和路程分別是

A.29.42km, 29.42km B.0, 58.84km C.58.84km, 58.84km D.0, 0

2.小明乘坐地鐵出站時.“看到站臺上的人們在后退”，他選擇的參考系為

A.自己 B.站臺

C.停在對面站臺的列車 D.站臺上的人們

3.材料中所提到的甲站到乙站的距離是

A. 2050m B. 1750m C. 1850m D. 1950m

4.如果燃油公交車運行中做的功與地鐵列車從甲站到乙站牽引力做的功相同，則燃油公交車排放氣體污染物的質(zhì)量是(燃油公交車每做1焦耳功排放氣體污染物3×10－6克)

A.2.00kg B.2.02kg C.2.04kg D.2.06kg

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇無錫普通高中學業(yè)水平測試（必修）3月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

月球上沒有空氣，若宇航員在月球上將一石塊從某高度由靜止釋放，下列圖象中能正確描述石塊運動情況的是

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學情況調(diào)研（一）物理卷（解析版） 題型：實驗題

用極微弱的紅光做雙縫干涉實驗，隨著曝光時間的延長，可以先后得到如圖（a）、（b）、（c）所示的圖樣，這里的圖樣 （填“是”、“不是”）光子之間相互作用引起的，實驗表明光波是一種 （填“概率波”、“物質(zhì)波”）．

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學情況調(diào)研（一）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上O點的轉(zhuǎn)軸上，另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙固定直桿A處的小球（可視為質(zhì)點）相連，直桿的傾角為30°，OA=OC，B為AC的中點，OB等于彈簧原長．小球從A處由靜止開始下滑，初始加速度大小為aA，第一次經(jīng)過B處的速度為v，運動到C處速度為0，后又以大小為aC的初始加速度由靜止開始向上滑行．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．下列說法正確的是

A. 小球可以返回到出發(fā)點A處

B. 彈簧具有的最大彈性勢能為

C. 撤去彈簧，小球可以在直桿上處于靜止

D. aA－aC＝g

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學情況調(diào)研（一）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個閉合三角形導線框位于豎直平面內(nèi)，其下方固定一根與線框所在的豎直平面平行且很靠近（但不重疊）的水平直導線，導線中通以圖示方向的恒定電流．線框從實線位置由靜止釋放，在其后的運動過程中

A．線框中的磁通量為零時其感應電流也為零

B．線框中感應電流方向為先順時針后逆時針

C．線框受到安培力的合力方向豎直向上

D．線框減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省南通市高三下學期第一次調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑桿AB與豎直方向的夾角為θ，質(zhì)量為m的小球套在桿上，球在桿上C點隨桿一起繞豎直軸OO/以角速度ω轉(zhuǎn)動，則

A．m減小后，小球仍在C點隨桿轉(zhuǎn)動

B．m減小后，小球在C點上面的某位置隨桿轉(zhuǎn)動

C．ω增大時，小球沿桿滑動且桿對小球不做功

D．ω增大時，小球沿桿滑動且桿對小球做正功

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省七市（州）高三下學期3月聯(lián)合調(diào)研理科綜合物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組采用如圖甲所示的裝置來探究“功與速度變化的關系”，實驗中，小車經(jīng)過光電門時，鉤碼尚未到達地面．

(1)實驗步驟如下：

第一步：用螺旋測微器測得擋光片的寬度d如圖乙所示，則d= mm.

第二步：把擋光片固定在小車上，把小車放到軌道上，用細線一端與小車連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤，

第三步：保持軌道水平，在砝碼盤里放適量砝碼，讓小車由靜止開始做勻加速運動，釋放后，記錄光電門的擋光時間t，測出光電門距離擋光片前端的距離x，

第四步：小車仍由同一點靜止釋放，僅移動光電門，改變x，多次實驗并記錄數(shù)據(jù)，

第五步：關閉電源，通過分析小車位移與速度變化的關系來研究合外力做功與速度變化的關系．

(2)實驗中，該小組同學通過研究小車位移x與擋光時間t的關系從而得到合外力做功與速度變化的關系，為了使圖象呈現(xiàn)線性關系，該組同學應作____圖象．（填序號）

A．x一t B．x一 C．x一t2 D．x一

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