一個在水平方向做簡諧運(yùn)動的物體,它的振幅是4 cm,頻率是2.5 Hz.物體經(jīng)過平衡位置開始計時,再經(jīng)過21 s,此時它對平衡位置的位移大小為( ).
A.0 B.4 cm C.210 cm D.840 cm
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:6章末檢測(解析版) 題型:選擇題
為使電子的質(zhì)量增加到靜止質(zhì)量的兩倍,需有多大的速度( ).
A.6.0×108 m/s B.3.0×108 m/s
C.2.6×108 m/s D.1.5×108 m/s
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:3章末檢測(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)代人類的生活和電磁波緊密相關(guān),關(guān)于電磁波,下列說法正確的是( ).
A.只要把帶電體和永磁體放在一起,就會在周圍空間產(chǎn)生電磁波
B.電磁波在傳播過程中,其波速與介質(zhì)有關(guān)
C.電視機(jī)、收音機(jī)和手機(jī)所接收的信號都屬于電磁波
D.微波爐內(nèi)所產(chǎn)生的微波不是電磁波,而是波長很短的機(jī)械波
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:2章末檢測(解析版) 題型:選擇題
下列對機(jī)械波的認(rèn)識正確的是( ).
A.形成機(jī)械波一定要有振源和介質(zhì)
B.振源做簡諧運(yùn)動形成的波中,各質(zhì)點(diǎn)的振動情況完全相同
C.橫波向右傳播時,處于波峰的質(zhì)點(diǎn)也向右遷移
D.機(jī)械波向右傳播時,右方的質(zhì)點(diǎn)比左方的質(zhì)點(diǎn)早一些振動
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:1章末檢測(解析版) 題型:選擇題
用余弦函數(shù)描述一簡諧運(yùn)動,已知振幅為A,周期為T,初相φ=-π,則振動曲線為如圖所示中的哪一個 ( ).
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科目:高中物理 來源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(12分)如圖甲所示,一個電阻值為,匝數(shù)為的圓形金屬線圈與的電阻連結(jié)成閉合回路.線圈的半徑為.在線圈中半徑為的圓形區(qū)域存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的關(guān)系圖線如圖乙所示.圖線與橫、縱軸的截距分別為和.導(dǎo)線的電阻不計.求0至時間內(nèi):
(1)通過電阻上的電流大小和方向;(2)通過電阻上的電量及電阻上產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是一小型理想變壓器,接線柱、接在電壓(V)的正弦交流電源上,變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng),其中是用半導(dǎo)體熱敏材料(電阻隨溫度升高而降低)制成的傳感器,電流表是值班室的顯示器,顯示通過的電流,電壓表顯示加在報警器上的電壓(報警器未畫出),是一定值電阻.當(dāng)傳感器所在處出現(xiàn)火情時,下列說法正確的是
A.的示數(shù)不變,的示數(shù)增大
B.的示數(shù)不變,的示數(shù)減小
C.的示數(shù)增大,的示數(shù)增大
D.的示數(shù)增大,的示數(shù)增大
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科目:高中物理 來源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,等腰三角形內(nèi)以底邊中線為界,左右兩邊分布有垂直紙面向外和垂直紙面向里的等強(qiáng)度勻強(qiáng)磁場,它的底邊在x軸上且長為2L,高為L.紙面內(nèi)一邊長為L的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動穿過勻強(qiáng)磁場區(qū)域,在t=0時刻恰好位于圖中所示位置.以順時針方向?yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向,在下面四幅圖中能夠正確表示電流-位移()關(guān)系的是
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省等五校高二上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電場強(qiáng)度的兩個表達(dá)式E=F/q和E=kQ/r2的敘述,正確的是( )
A、E=F/q是電場強(qiáng)度的定義式,F是放在電場中的電荷所受的力,q是產(chǎn)生電場的電荷的電量
B、由電場強(qiáng)度的定義式E=F/q 可知,電場強(qiáng)度E跟F成正比,跟q成反比
C、E=kQ/r2是點(diǎn)電荷場強(qiáng)的計算公式,Q是產(chǎn)生電場的電荷量,它不適用于勻強(qiáng)電場
D、在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中,距Q為r的某位置,放入的檢驗(yàn)電荷的電量越大,檢驗(yàn)電荷受力也越大,該處的電場強(qiáng)度也越大。
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