在下列說法中符合實(shí)際的是（　�。�
A、醫(yī)院里常用X射線對(duì)病房和手術(shù)室消毒B、醫(yī)院里常用紫外線對(duì)病房和手術(shù)室消毒C、在人造衛(wèi)星上對(duì)地球進(jìn)行拍攝是利用紫外線有較好的分辨能力D、所有物體都發(fā)射紅外線
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用頻率為 v的單色光垂直照射雙縫，在光屏上的P點(diǎn)出現(xiàn)第3級(jí)暗條紋．已知光速為c，則P點(diǎn)到雙縫的距離之差r2-r1為（　�。�
A、
c
2v
B、
3c
2v
C、
3c
v
D、
5c
2v

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科目：高中物理 來源： 題型：

在某次實(shí)驗(yàn)中，已知雙縫到屏的距離是600mm，兩縫之間的距離是0.20mm，單縫到雙縫之間的距離是100mm，某同學(xué)在用測量頭測量時(shí)，先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某亮條紋（記作第一條）的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示，然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)7條亮條紋的中心，這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示，這兩次示數(shù)依次是
 
mm和
 
mm，由此可計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)所測得單色光的波長為
 
mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

電磁波包含了γ射線、紅外線、紫外線、無線電波等按波長由長到短的排列順序是（　　）
A、γ射線、紅外線、紫外線、無線電波B、紅外線、無線電波、γ射線、紫外線C、無線電波、紅外線、紫外線、γ射線D、紫外線、無線電波、γ射線、紅外線

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電磁波，下列說法中正確的有 （　�。�
A、能在真空中傳播B、能被人眼直接觀察到C、紅外線可以用來滅菌消毒D、機(jī)場安檢使用x射線可以窺見行李箱內(nèi)的物品

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電磁波的特性，下列說法不正確的是（　�。�
A、紅外線遙感是利用了紅外線波長較長的特點(diǎn)B、一切物體都在不停地輻射紅外線，溫度越高，輻射越強(qiáng)C、驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)鈔票真?zhèn)问抢米贤饩�的熒光效應(yīng)D、X射線可深入人的骨骼，殺死病變細(xì)胞

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科目：高中物理 來源： 題型：

紅外線、紫外線、X射線都是電磁波，其中穿透能力最強(qiáng)是
 
線，可用于遙控的是
 
線，有熒光作用的是
 
線，紫外線的波長比X射線的波長
 
（選填“長”或“短”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、愛因斯坦的狹義相對(duì)論認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的“時(shí)鐘變快”B、狹義相對(duì)論認(rèn)為一切物理規(guī)律對(duì)于所有慣性系都具有相同的形式C、X射線比無線電波更容易發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象D、近年來多次觀測到的“引力紅移”現(xiàn)象用愛因斯坦的廣義相對(duì)論無法解釋

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是 （   ）
A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義。
B．因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別
C．不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計(jì)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)。
D．只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)。

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