（1）（8分）．某同學(xué)用如圖所示的裝置，利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點(diǎn)為重錘線所指的位置。實(shí)驗(yàn)時先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次。然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞。碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次。實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為 M、N、P。

①在此實(shí)驗(yàn)中，球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，需滿足m1_▲ m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

②被碰球2飛行的水平距離由圖中線段 ▲   表示。

③若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足m1 =__▲___，就可以驗(yàn)證碰撞過程中動量守恒。

 


（2）（5分）用油膜法估測分子大小的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①向體積為V1的純油酸中加入酒精，直到酒精油酸溶液總量為V2；②用注射器吸取上述溶液，一滴一滴地滴入小量筒，當(dāng)?shù)稳?i>n滴時體積為V0；③先往邊長為30～40cm的淺盤里倒入2cm深的水；④用注射器往水面上滴1滴上述溶液，等油酸薄膜形狀穩(wěn)定后，將事先準(zhǔn)備好的玻璃板放在淺盤上，并在玻璃板上描出油酸薄膜的形狀；⑤將畫有油酸薄膜輪廓形狀的玻璃板，放在畫有許多邊長為a的小正方形的坐標(biāo)紙上，計(jì)算出輪廓范圍內(nèi)正方形的總數(shù)為N．則①上述過程中遺漏的步驟是 ▲  ；

②油酸分子直徑的表達(dá)式d =  ▲   。

（3）①在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實(shí)驗(yàn)中，在下列所給的器材中，

應(yīng)選用的是：__▲_

    A．6.0V的交流電源

    B．6.0V的恒壓直流電源

C．量程0～15 V，零刻度在刻度表盤中央的電壓表

    D．量程0~3006ec8aac122bd4f6e，零刻度在刻度表盤中央的電流表

6ec8aac122bd4f6e②如圖是“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”實(shí)驗(yàn)示意圖，電極A接電源正極，電極B接電源負(fù)極，a、b、c、d、e是五個基準(zhǔn)點(diǎn)．當(dāng)電流從“+”接線柱流入電流表時，指針向“+”接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)；當(dāng)電流從“－”接線柱流入電流表時，指針向“－”接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)．在實(shí)驗(yàn)時，探針Ⅰ接觸基準(zhǔn)點(diǎn)d，另一探針Ⅱ接觸探測點(diǎn)p時，發(fā)現(xiàn)表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，為盡快探測到與d點(diǎn)等電勢的點(diǎn)， 則下列正確的是  ▲ 

A．若靈敏電流計(jì)指針偏向“+”接線柱一側(cè)，則探針Ⅱ 應(yīng)右移

B．若靈敏電流計(jì)指針偏向“+”接線柱一側(cè)，則探針Ⅱ 應(yīng)左移

C．若靈敏電流計(jì)指針偏向“－”接線柱一側(cè)，則探針Ⅱ 應(yīng)右移

D．若靈敏電流計(jì)指針偏向“－”接線柱一側(cè)，則探針Ⅱ 應(yīng)左移

 (1)  ①．大于（2分），②（2分），③  m1+ m2（3分）

（2）①將痱子粉或石膏粉均勻撒在水面上（2分） ② d=（3分）

（3）①  B D（3分）    ②  A D（3分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在利用電磁打點(diǎn)計(jì)時器（所用電源頻率為50Hz）“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點(diǎn)（初速度為零）記作O點(diǎn)，測出點(diǎn)O、A間的距離為68.97cm，點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm，點(diǎn)C、E間的距離為16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1.0kg，則打點(diǎn)計(jì)時器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為
8.00
8.00
J，重力勢能的減少量為
8.25
8.25
J．（結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

（2）由于阻力的作用，導(dǎo)致加速度發(fā)生變化，利用該裝置可以測量重錘下落的加速度a=
9.5
9.5
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖1所示的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，鉤碼的質(zhì)量用m表示．
（1）實(shí)驗(yàn)中只有
m遠(yuǎn)小于M
m遠(yuǎn)小于M
時，才能近似地認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力等于鉤碼所受的重力．
（2）在實(shí)驗(yàn)中把木板的一側(cè)墊高，以補(bǔ)償小車受到的阻力，結(jié)果他做出的a-F圖象如圖2．則乙圖線不經(jīng)過原點(diǎn)的原因是補(bǔ)償小車受到阻力時，木板的傾斜度
偏小
偏小
（選填“偏大”或者“偏小”）；從圖象中還可以得到，甲、乙兩車及砝碼質(zhì)量M甲
＜
＜
M乙（選填“=”、“＞”或者“＜”）．
（3）在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，保持m不變，改變M，測出相應(yīng)的加速度a，采用圖象法處理圖象，為了比較容易直觀地識別加速度a與M的關(guān)系，應(yīng)該作a與
1
M
1
M
的圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，釋放小車，用位移傳感器測量不同時刻小車距出發(fā)點(diǎn)的距離S
c．測量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到出發(fā)點(diǎn)的距離，分別記作：S1、S2、S3…S6
d．通過測量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動．
e．分別計(jì)算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時間的比值
S1
t1
、
S2
t2
、
S3
t3
…
S6
t6
．
f．以
S
t
為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出
S
t
與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點(diǎn)，畫出
S
t
-t圖線．
該同學(xué)在圖2中已標(biāo)出1、2、3、4、5、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，根據(jù)出
S
t
-t圖線判斷，在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時，小車的速度v0=
 
m/s；它在斜面上運(yùn)動的加速度a=
 
m/s2．
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科目：高中物理 來源：2013-2014山東省德州市高三3月模擬檢測理科綜合試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(18分)(1)(6分)某同學(xué)用如圖甲的裝置來研究牛頓第二定律。

①實(shí)驗(yàn)需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力，則除滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量外，還必須進(jìn)行的操作是。

②如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，O為起點(diǎn)，A、B、C為三個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個點(diǎn)沒有標(biāo)出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，電源頻率為50Hz。則小車的加速度a=m/s2，打B點(diǎn)時小車的速度vB=m/s。(以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。

 

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