如圖所示,幾位同學(xué)在做“搖繩發(fā)電”實驗:把一條長導(dǎo)線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上,形成閉合回路,兩個同學(xué)迅速搖動AB這段“繩”,假設(shè)圖中情景發(fā)生在赤道,地磁場方向與地面平行,由南指向北,圖中搖“繩”同學(xué)是沿東西方向站立的,甲同學(xué)站在西邊,手握導(dǎo)線的A點,乙同學(xué)站在東邊,手握導(dǎo)線的B點,則下列說法正確的是
A.當(dāng)“繩”搖到最高點時,“繩”中電流最大
B.當(dāng)“繩”搖到最低點時,“繩”受到的安培力最大
C.當(dāng)“繩”向下運(yùn)動時,“繩”中電流從A流向B
D.在搖“繩”過程中,A點電勢總是比B點電勢高
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省長沙市高二上第二次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)發(fā)展史上,最先提出電流周圍有磁場的科學(xué)家是( )
A.安培 B.法拉第 C.奧斯特 D.楞次
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第六次雙周練物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置.
如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:
(1)將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將________.
(2)原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針________.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,光滑導(dǎo)軌與水平面成角,導(dǎo)軌寬L,勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。金屬桿長也為L,質(zhì)量為m,水平放在導(dǎo)軌上,當(dāng)回路總電流為時,金屬桿正好能靜止,求:
(1)B至少為多大?這時B的方向如何?
(2)若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上,應(yīng)把回路總電流調(diào)到多大才能使金屬桿保持靜止?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,金屬桿ab靜放在水平固定“U”形金屬框上,整個裝置處于豎直向上的磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大時,桿ab總保持靜止,則
A.桿中感應(yīng)電流大小保持不變
B.桿中感應(yīng)電流方向是從b到a
C.金屬桿所受安培力逐漸增大
D.金屬桿受三個力作用而保持平衡
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把一條導(dǎo)線平行地放在磁針的上方附近,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時,磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn).首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學(xué)家是( )
A.奧斯特 B.愛因斯坦 C.伽利略 D.牛頓
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川雙流中學(xué)高一上學(xué)期滾動練習(xí)6物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對球的壓力大小為FN1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镕N2。以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。不計摩擦,在此過程中
A.FN1始終減小,F(xiàn)N2始終增大
B.FN1始終減小,F(xiàn)N2始終減小
C.FN1先增大后減小,F(xiàn)N2始終減小
D.FN1先增大后減小,F(xiàn)N2先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省等校高二上聯(lián)考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,疊放在一起的A、B兩物體同時自由釋放,不計空氣阻力,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,則在下降過程中
A.A對B的壓力一定為零
B.A對B的壓力小于A物體受到的重力,但不為零
C.A對B的壓力大于A物體受到的重力
D.由于B處于失重狀態(tài),所以B所受到的合外力小于其受到的重力
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
做平拋運(yùn)動的物體,每秒的速度增量總是:
A.大小為g,方向豎直向下
B.大小相同,方向變化
C.大小增大,方向變化
D.大小減小,方向相同
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