如圖所示，在粗糙的足夠長的豎直木桿上套有一個帶正電小球，整個裝置處在有水平勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場組成的足夠大的復合場中，小球由靜止開始下滑，在整個運動過程中，關于描述小球運動的v-t圖像中正確的是

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


實驗高中南、北校區(qū)之間要輔設一條輸電線路，該線路要橫穿兩校區(qū)之間的公路，為了保護線路不至被壓壞，必須在地下預先鋪設結實的過路鋼管，再讓輸電線從鋼管中穿過．校方將該要求在學校的物理探究小組中公布并征求電線穿管的方案．經(jīng)過遴選，目前有如圖所示的兩種方案進入最后的討論階段：甲方案是鋪設兩根鋼管，兩條輸電線分別從兩根鋼管中穿過；乙方案是只鋪設一根鋼管，兩條輸電線都從這一根鋼管中穿過．如果輸電導線輸送的電流很強大，那么，下列討論的結果正確的是

A．若輸送的電流是恒定電流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的

B．若輸送的電流是交變電流，乙方案是可行的，甲方案是不可行的

C．若輸送的電流是交變電流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的

D．無論輸送的電流是恒定電流還是交變電流，甲、乙兩方案都是可行的

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖8甲所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊的水平表面AB粗糙，與水平面夾角θ＝37°的表面BC光滑．木塊右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當力傳感器受壓時，其示數(shù)為正值，當力傳感器被拉時，其示數(shù)為負值．一個可視為質(zhì)點的滑塊從C點由靜止開始下滑，物塊在CBA運動過程中，傳感器記錄到的力和時間的關系如圖乙所示．滑塊經(jīng)過B點時無能量損失．（已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，取g＝10 m/s2）求：

（1）斜面BC的長度L；

（2）滑塊的質(zhì)量m及AB板與物塊的摩擦因數(shù)；

（3）木板AB部分至少多長才能保證物塊不從上面掉下來？

甲 乙

圖8

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科目：高中物理 來源： 題型：


光電計時器的實驗簡易示意圖如下，當有不透光物體從光電門間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間，光滑水平導軌MN上放兩相同小物塊A、B，右端N外與水平傳送帶理想連接，今將效果好、寬度為d=3.6×10-3m的兩塊黑色磁帶分別貼在物塊A和B上，且高出物塊，并使高出物塊部分在通過光電門時擋光。傳送帶水平部分長度L=8m，沿逆時針方向以恒定速度v=6m/s勻速傳動。物塊A、B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，質(zhì)量mA= mB=1kg。開始時在A、B間壓縮一輕彈簧P，鎖定其處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)解除鎖定，彈開A、B，迅速移去輕彈簧，兩物塊第一次通過光電門，計時器顯示讀數(shù)均為t=9.0×10-4s。取g=10m/s2,試求：

（1）彈簧彈開前儲存的彈性勢能EP；

（2）物塊B沿傳送帶向右滑動的最遠距離sm；

（3）物塊B在傳送帶上滑動的全過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量Q。


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，光滑水平直軌道上有三個質(zhì)童均為m的物塊Ａ、B、C。B的左側固定一輕彈簧（彈簧左側的擋板質(zhì)最不計）．設A以速度朝B運動，壓縮彈簧；當A、B速度相等時，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運動。假設B和C碰撞過程時間極短。求從Ａ開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中，

(i) 整個系統(tǒng)s損失的機械能；

(ii) 彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：


電池的內(nèi)阻很小，不便于直接測量．某探究小組的同學將一只2.5Ω的保護電阻R0與電池串聯(lián)后再用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻，實驗電路如圖1所示。

①按電路原理圖把實物電路補畫完整；

②實驗中測定出了下列數(shù)據(jù)：

I/A

0.10

0.15

0.17

0.23

0.25

0.30

U/V

1.20

1.10

1.00

0.80

1.00

0.60

請根據(jù)數(shù)據(jù)在圖2中坐標圖上畫出I-U圖象．連線時，有一組數(shù)據(jù)是棄之不用的，原因是

③由I-U圖象得出電池的電動勢為 V，內(nèi)阻為 Ω。

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下列說法正確的是 （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A．若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應，則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應

B．盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結構模型

C．任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒

D．光子除了具有能量外還具有動量

E．玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點，成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律，和現(xiàn)代量子理論是一致的

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如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，周期T＝0.01s，介質(zhì)中質(zhì)點P位于x＝2 m處。則該列波傳播的速度大小為           m/s。t＝0.15 s時質(zhì)點P振動方向_______（填寫“+y”或“-y”）。

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如圖所示，MN、PQ是圓的兩條相互垂直的直徑，O為圓心。兩個等量正電荷分別固定在M、N兩點。現(xiàn)有一帶電的粒子（不計重力及粒子對電場的影響）從P點由靜止釋放，粒子恰能在P、Q之間做直線運動，則以下判斷正確的是

       A．O點的電勢一定為零

       B．P點的電勢一定比O點的電勢高

       C．粒子一定帶正電

       D．粒子在P點的電勢能一定等于Q點的電勢能

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