【題目】2016年奧運(yùn)會(huì)在巴西的里約熱內(nèi)盧舉辦,在以下幾個(gè)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目中,研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是
A. 在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過(guò)程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)
B. 確定馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽中的位置時(shí)
C. 跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)
D. 乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)
【答案】B
【解析】在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在撐地面過(guò)程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),支撐桿的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;確定馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽中的位置時(shí),運(yùn)動(dòng)員的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn),故B正確;跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí),乒乓球的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。所以B正確,ACD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的重心,說(shuō)法正確的是( 。
A. 質(zhì)量分布均勻形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外
B. 重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn),任何物體都可以用懸掛法確定其重心位置
C. 將物體懸掛起來(lái)平衡時(shí)重心必在懸掛點(diǎn)的正下方
D. 在任何地點(diǎn)1kg的物體所受的重力大小都等于9.8N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2 m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4 m/s,則可知( )
A. 乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率
B. 因?yàn)?/span>2>-4,所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度
C. 這里的正、負(fù)號(hào)的物理意義是表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的大小
D. 若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā),則10 s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距20 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年6月16日凌晨,LIGO合作組宣布探測(cè)到了一個(gè)引力波信號(hào),引起了物理學(xué)界的沸騰。按照專家的解釋,引力波就是“彎曲時(shí)空的彎曲曲率的周期性變化向外的輻射,并不是從物體的質(zhì)量中輻射出來(lái)的波”。根據(jù)這個(gè)定義,下列科學(xué)理論中與之有關(guān)的是
A. 經(jīng)典力學(xué)
B. 相對(duì)論
C. 量子論
D. 進(jìn)化論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是一小段通電導(dǎo)體放在該處時(shí)所受磁場(chǎng)力的方向
B. 小磁針N極受磁場(chǎng)力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
C. 垂直于磁場(chǎng)放置的通電導(dǎo)線的受力方向就是磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
D. 沿磁感線方向,磁場(chǎng)逐漸減弱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)漂浮在海面上,雖然水面波正平穩(wěn)地以1.8 m/s的速率向著海灘傳播,但他并不向海灘靠近。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)從第1個(gè)波峰到第10個(gè)波峰通過(guò)身下的時(shí)間間隔為15 s。下列說(shuō)法正確的是_____。
A. 水面波是一種機(jī)械波
B. 該水面波的頻率為6 Hz
C. 該水面波的波長(zhǎng)為3 m
D. 水面波沒(méi)有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會(huì)傳遞出去
E. 水面波沒(méi)有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 磁與電緊密聯(lián)系,有磁必有電,有電必有磁
B. 不管是磁體的磁場(chǎng)還是電流的磁場(chǎng)都起源于電荷的運(yùn)動(dòng)
C. 永久性磁鐵的磁性不是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的
D. 根據(jù)安培假說(shuō)可知,磁體內(nèi)分子電流總是存在的,因此,任何磁體都不會(huì)失去磁性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料一18世紀(jì)的法國(guó)學(xué)者孔多塞,將人類歷史劃分為十個(gè)前后相繼的階段。其中第七到第九階段及主要特征如下:
第七階段是文藝復(fù)興時(shí)期,人們開(kāi)始反抗教會(huì)專制,科學(xué)緩慢復(fù)蘇,歐洲開(kāi)始逐漸覺(jué)醒。
第八階段是從印刷術(shù)發(fā)明到科學(xué)與哲學(xué)擺脫宗教的束縛。
第九階段是從笛卡爾開(kāi)創(chuàng)的科學(xué)革命直到法國(guó)大革命時(shí)期,理性和科學(xué)的勝利為時(shí)代的特征。
材料二在第八階段里(15-17世紀(jì)),孔多塞“把史表分成兩個(gè)截然不同的部分:第一部分將包括西方,那里的衰落更為急劇并且更為徹底,然而在那里,理性的光芒卻會(huì)重新出現(xiàn)而永不熄滅;第二部分是東方,那種衰落對(duì)她來(lái)得更為緩慢,長(zhǎng)期以來(lái)也更不全面,但她至今還看不到理性可以照亮她并打碎她的枷鎖的那個(gè)時(shí)刻!
——整理自孔多塞:《人類精神進(jìn)步史表綱要》
(1)根據(jù)材料一,指出孔多塞劃分歷史階段的主要依據(jù)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)第九階段時(shí)代特征的理解。
(2)談?wù)勀銓?duì)材料二中東西方差別的理解,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成這種差別的歷史原因。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于電勢(shì)和電勢(shì)能的說(shuō)法正確的是( )
A. 電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)越高的地方,具有的電勢(shì)能也一定越大
B. 在負(fù)的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的任一點(diǎn),正電荷的電勢(shì)能大于負(fù)電荷的電勢(shì)能
C. 電勢(shì)降低的方向,一定就是場(chǎng)強(qiáng)方向
D. 電勢(shì)能是電場(chǎng)和電荷共有的能
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