如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一個半徑為R的圓弧軌道。半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力,已知PA=2R,重力加速度為g,則小球 ( )
A.從B點飛出后恰能落到A點 |
B.從P到B的運動過程中機械能守恒 |
C.從P到B的運動過程中合外力做功mgR |
D.從P到B的運動過程中克服摩擦力做功mgR |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2010年10月1日在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星,其環(huán)月飛行的高度距離月球表面100km,所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)比環(huán)月飛行高度為200km的嫦娥一號更加翔實。若兩顆衛(wèi)星環(huán)月運行均可視為勻速圓周運動,運行軌道如圖所示,則
A.嫦娥二號環(huán)月運行的周期比嫦娥一號更小 |
B.嫦娥二號環(huán)月運行的周期比嫦娥一號更大 |
C.嫦娥二號環(huán)月運行的向心加速度比嫦娥一號更小 |
D.嫦娥二號環(huán)月運行的向心加速度與嫦娥一號相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運動。圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。則( )
A.h越高摩托車對側(cè)壁的壓力將越大 |
B.h越高摩托車做圓周運動的向心力將越大 |
C.h越高摩托車做圓周運動的線速度將越大 |
D.h越高摩托車做圓周運動的周期將越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的光滑球放在底面光滑的質(zhì)量為M的三角劈與豎直檔板之間,在水平方向?qū)θ桥┘幼饔昧,可使小球處于靜止?fàn)顟B(tài)或恰可使小球自由下落,則關(guān)于所施加的水平力的大小和方向的描述正確的有( )
A.小球處于靜止時,應(yīng)施加水平向左的力F,且大小為mg |
B.小球處于靜止時,應(yīng)施加水平向左的力F,且大小為mgtanq |
C.小球恰好自由下落時,應(yīng)施加水平向右的力F,且大小為Mgtanq |
D.小球恰好自由下落時,應(yīng)施加水平向右的力F,且大小為Mgcotq |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個帶電粒子以同一速度、同一位置進入勻強磁場,在磁場中它們的運動軌跡如圖8-2-20所示.粒子a的運動軌跡半徑為r1,粒子b的運動軌跡半徑為r2,且r2=2r1,q1、q2分別是粒子a、b所帶的電荷量,則
A.a(chǎn)帶負電、b帶正電,比荷之比為∶=2∶1 |
B.a(chǎn)帶負電、b帶正電,比荷之比為∶=1∶2 |
C.a(chǎn)帶正電、b帶負電,比荷之比為∶=2∶1 |
D.a(chǎn)帶正電、b帶負電,比荷之比為∶=1∶1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進入右側(cè)不同的軌道:除去底部一小段圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C圖中的軌道是一個內(nèi)徑略大于小球直徑的管道,其上部為直管,下部為圓弧形,與斜面相連,管的高度大于h;D圖中的軌道是個半圓形軌道,其直徑等于h.如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進入右側(cè)軌道后能到達h高度的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點沿水平方向以初速度v0拋出一個小球,測得小球經(jīng)時間t落到斜坡上另一點Q,斜面的傾角為α,已知該星球半徑為R,萬有引力常量為G,求:
(1)該星球表面的重力加速度;
(2)該星球的密度;
(3)該星球的第一宇宙速度;
(4)人造衛(wèi)星繞該星球做勻速圓周運動的最小周期.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連。當(dāng)用恒力F豎直向上拉著 a,使a、b一起向上做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著 a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x2,如圖所示。則( )
A.x1一定等于x2 |
B.x1一定大于x2 |
C.若m1>m2,則 x1>x2 |
D.若m1<m2,則 x1<x2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
商場搬運工要把一箱蘋果沿傾角為θ的光滑斜面推上水平臺,如右圖所示.他由斜面底端以初速度開始將箱推出(箱與手分離),這箱蘋果剛好能滑上平臺.箱子的正中間是一個質(zhì)量為m的蘋果,在上滑過程中其他蘋果對它的作用力大小是( )
A. | B. |
C. | D.0 |
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