【題目】下列有關(guān)物理學(xué)家的貢獻(xiàn),說(shuō)法正確的是( 。
A.庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了元電荷e的值
B.牛頓最早發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律
C.法拉第最早引入場(chǎng)概念并用場(chǎng)線描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)
D.玻爾基于α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.第2s內(nèi)與第5 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向不相同
B.前4s內(nèi)的位移為12m
C.BC段的加速度方向與速度方向相反
D.OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系是aBC>aOA>aAB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,U-I圖線上, a、b、c各點(diǎn)均表示該電路中有一個(gè)確定的工作狀態(tài),b點(diǎn)α=β,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在b點(diǎn)時(shí),電源有最大輸出功率
B.在b點(diǎn)時(shí),電源的總功率最大
C.從a到b時(shí),β角增大,電源的總功率和輸出功率都將增大
D.從b到c時(shí),β角增大,電源的總功率和輸出功率都將減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平為Fb=5N、Fc=10N分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止.以Ff1、Ff2、Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小,則( )
A.Ff1=5N,Ff2=0,Ff3=5N
B.Ff1=5N,Ff2=5N,Ff3=0
C.Ff1=0,Ff2=10N,Ff3=5N
D.Ff1=0,Ff2=5N,Ff3=5N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若物體在某一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能保持不變,則在該過(guò)程中( 。
A.物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.重力對(duì)物體一定做正功
C.合外力可能對(duì)物體做正功D.物體的加速度可能與速度始終垂直
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“就人類文明而言,它成就了英國(guó)工業(yè)革命,在法國(guó)誘發(fā)了啟蒙運(yùn)動(dòng)和大革命。迄今為止,還沒(méi)有第二個(gè)重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論,取得過(guò)如此之大的成就。”材料反映的科學(xué)成就是
A.電磁感應(yīng)
B.經(jīng)典力學(xué)
C.進(jìn)化論
D.相對(duì)論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( )
A. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)快慢相同的運(yùn)動(dòng)
B. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度變化量相同的運(yùn)動(dòng)
C. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是一條傾斜的直線
D. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的 v - t 圖象是一條傾斜的直線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來(lái)從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類終于大膽地抬起頭來(lái),開始用自己理性的眼光打量世界!边@說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)
A. 推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展
B. 使人類開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界
C. 促進(jìn)了人類的思想解放
D. 使人類徹底擺脫了神學(xué)的影響
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球,從距離水平地面高為H的管口D處由靜止釋放,最后能夠從A端水平拋出落到地面上.下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是H>2R
B.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移為
C.小球釋放的高度在H>2R的條件下,隨著H的變大,小球在A 點(diǎn)對(duì)軌道的壓力越大
D.若小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道無(wú)壓力,則釋放時(shí)的高度
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