A. | 書受到的重力和桌面對書的支持力是一對相互作用力與反作用力 | |
B. | 桌面對書的支持力的大小等于書的重力,它們是一對平衡力 | |
C. | 書對桌面的壓力就是書的重力,它們是同一性質的力 | |
D. | 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力 |
分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,力的性質相同,它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失;一對平衡力大小相等,方向相反,作用在同一物體上.
解答 解:A、桌面對書的支持力和書的重力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤,B正確;
C、書對桌面的壓力的性質是彈力,重力的性質是萬有引力,性質不同,故C錯誤;
D、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是作用力與反作用力的關系,故D錯誤.
故選:B
點評 考查牛頓第三定律及其理解.要會區(qū)分平衡力和作用力與反作用力:平衡力能使物體平衡;作用力和反作用力是一種相互作用.不能僅憑大小相等方向相反,是否作用在一個物體上做判定.
科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱師大附中高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
工廠傳輸貨物的裝置如圖所示,物體A在水平傳送帶的帶動下,以共同的加速度沿直線向右做減速運動,則物體A受到的力的個數(shù)為
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s2 80m/s | B. | 1m/s2 40m/s | C. | 1m/s2 80m/s | D. | 2m/s2 40m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在0~5s內做勻加速直線運動 | B. | 物體在5s~7s內處于靜止狀態(tài) | ||
C. | 物體在7s時運動的速度最大 | D. | 物體在10s時離出發(fā)點距離最遠 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力 | |
B. | 雞蛋對石頭的力大于石頭對雞蛋的力 | |
C. | 雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力性質相同 | |
D. | 雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個重核裂變成幾個中等質量的核時,有質量虧損,要釋放能量 | |
B. | 放射性元素發(fā)生衰變時,元素的半衰期與元素所處的物理或化學狀態(tài)有關 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太短 | |
D. | 根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小 |
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