【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級躍遷的過程中向外輻射能量。下列說法正確的是

A. 這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光

B. n=3能級躍遷到n=1能級發(fā)出的光最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

C. n=3能級躍遷到n=1能級發(fā)出的光子動量最大

D. n=3能級躍遷到n=1能級發(fā)出的光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉,產(chǎn)生的光電子初動能一定為9.60eV

【答案】AC

【解析】試題分析:一群處于激發(fā)態(tài)的氫原子在向低能級躍遷時,放出種光子頻率,頻率最大的光子,波長最短;結(jié)合發(fā)生明顯衍射的條件分析;根據(jù)光電效應方程求出光電子的最大初動能,要理解發(fā)生光電效應時產(chǎn)生的光電子的初動能不一定都是最大。

因為,所以這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,A正確;這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光子頻率最高,根據(jù),知頻率最高的光子,波長最短,最不容易發(fā)生衍射現(xiàn)象,B錯誤;從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光子頻率最高,根據(jù):,其動量也最大,C正確;氫原子躍遷時產(chǎn)生的最大光子能量,根據(jù)光電效應方程知,產(chǎn)生的光電子最大初動能為,但不一定都是9.60eV,D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年日本、印度等許多國家積極發(fā)展月球探測計劃,該計劃中的科研任務之一是探測月球上氦3的含量。氦3是一種清潔、安全和高效的核發(fā)電燃料,可以采用在高溫高壓下用氘和氦3進行核聚變反應發(fā)電。若已知氘核的質(zhì)量為2.0136u,氦3的質(zhì)量為3.0150u,氦核的質(zhì)量為4.00151u,質(zhì)子質(zhì)量為1.00783u,中子質(zhì)量為1.008665u,1u相當于931.5MeV。則下列說法正確的是( )

A. 一個氘和一個氦3的核聚變反應釋放的核能約為17.9MeV;

B. 氘和氦3的核聚變反應方程式:++X,其中X是質(zhì)子;

C. 因為聚變時釋放能量,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以生成物的總質(zhì)量數(shù)減少。

D. 目前我國的秦山、大亞灣等核電站廣泛使用氦3進行核聚變反應發(fā)電。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平靜湖面岸邊的垂釣者,眼睛恰好位于岸邊P點正上方0.9m的高度處,浮標QP1.2m遠,魚餌燈M在浮標正前方1.8m處的水下,垂釣者發(fā)現(xiàn)魚餌燈剛好被浮標擋住,已知水的折射率n求:

魚餌燈離水面的深度;

若魚餌燈緩慢豎直上浮,當它離水面多深時,魚餌燈發(fā)出的光恰好無法從水面PQ間射出.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則它們的(

A. 角速度的大小相等 B. 向心加速度的大小相等

C. 線速度的大小相等 D. 周期不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,勻強磁場區(qū)域?qū)挾葹?/span>1,邊長為d(d>l)的矩形線框以恒定速度v向右通過磁場區(qū)域,則線框進人磁場的過程和從磁場另一側(cè)穿出的過程相比較,以下說祛正確的是

A. 產(chǎn)生的感應電流方向相反

B. 所受的安培力方向相反

C. 惑應電流所產(chǎn)生的焦耳熱相等

D. 中間有一過程沒有感應電流,時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學分別用下列三套實驗裝置A、B、C,來探究做功與物體速度變化關系的實驗。

(1)他選用實驗裝置A做該實驗時,下列廣橡皮筋說法正確的是___________

A.平衡阻力后,小車運動過程中受到的重力和阻力均不做功

B.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

C.每次都要從同一位置靜止釋放小車

D.需要測出小車從靜止到勻速時的平均速度

(2)他選用實驗裝置B做該實驗時,下列說法正確的是___________

A.可以不測小車的質(zhì)量

B.可以不平衡小車在運動過程中受到的阻力

C.可以不測小車移動的距離

D.可以不測小車移動的速度

(3)他選用實驗裝置C做該實驗時,___________(選填可以不可以)利用v2=2gh來計算重物下降h時的速度v。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某玩具廠設計出一個“2018”字型的豎直模型玩具,固定在足夠長的水平地面上,四個數(shù)字等高,“2”字和“8”字用內(nèi)壁光滑的薄壁細圓管彎成,過“2”字出口H點的豎直虛線與“2”字上半圓相切,“0”字是半徑為R的單層光滑圓軌道,“1”字是高度為2R的具有左右兩條通道的光滑豎直細管道,所有軌道轉(zhuǎn)角及連接處均平滑,H、F、B、C間的距離分別為3R、3R、2R。一小物塊(可視為質(zhì)點)分別從“1”字軌道A端的左、右兩側(cè)通道進入模型開始運動,小物塊與FB、BC段軌道的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,與HF段軌道的動摩擦因數(shù)μ2=0.15,已知R=1m。

(1)要使小物塊能通過“8“字軌道,求小物體從“1”字軌道上端右側(cè)通道射入的初速度最小值:

(2)讓小物塊以m/s的初速度從“1”字軌道上端左側(cè)通道射入,通過“0”字軌道最高點后從“2”字軌道J口飛出(J口末端水平),求落地點到J點正下方的水平距離;

(3)“0”字圓形軌道半徑可調(diào)(F點位置不動),且其軌道不能與其他字型重疊,F(xiàn)讓小物體從“l(fā)”字軌道上端左側(cè)通道靜止釋放,要使小物體不脫離“0”字軌道,“0”字軌道半徑R'應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)一個學生做研究平拋運動實驗時描出了如圖所示的幾個實驗點,實驗點B產(chǎn)生偏差較大的原因可能是_____

A.小球滾下的高度較其他各次高

B.小球滾下的高度較其他各次低

C.小球在運動中遇到其他各次沒有遇到的阻礙

D.小球開始滾下時,實驗者已給它一個初速度

(2)某同學通過實驗對平拋運動進行研究,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示。O點不是拋出點,x軸沿水平方向,由圖中所給數(shù)據(jù),可求出平拋運動物體的初速度是______________m/s,拋出點的坐標x=________m,y=_________m。(g=10m/s2)

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