【題目】如圖所示是“嫦娥三號(hào)”著陸器攜“玉兔號(hào)”奔月過(guò)程中某階段的運(yùn)動(dòng)示意圖，關(guān)閉動(dòng)力的“嫦娥三號(hào)”著陸器在月球引力作用下向月球靠近，并將沿橢圓軌道在P處軌進(jìn)入圓軌道。已知著陸器繞月做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.“嫦娥三號(hào)”經(jīng)橢圓軌道到P處時(shí)的線(xiàn)速度大于經(jīng)圓形軌道到P處時(shí)的線(xiàn)速度

B.“嫦娥三號(hào)”經(jīng)橢圓軌道到P處時(shí)的加速度和經(jīng)圓形軌道到P處時(shí)的加速度不等

C.“嫦娥三號(hào)”攜“玉兔號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，“玉兔號(hào)”所受重力為零

D.圖中“嫦娥三號(hào)”著陸器在P處由橢圓軌道進(jìn)入圓軌道前后機(jī)械能守恒

【答案】A

【解析】

AD．將運(yùn)動(dòng)倒過(guò)來(lái)分析，如果從圓軌道向橢圓軌道變軌，一定要加速做離心運(yùn)動(dòng)，因此在圓軌道上運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度小于橢圓軌道上P點(diǎn)的線(xiàn)速度，故從橢圓軌道進(jìn)入圓形軌道，一定進(jìn)行“剎車(chē)”，機(jī)械能一定減小，A正確，D錯(cuò)誤；

B．“嫦娥三號(hào)”在兩個(gè)軌道上的P點(diǎn)受到的萬(wàn)有引力相等，根據(jù)牛頓第二定律，加速度相等，B錯(cuò)誤；

C．“嫦娥三號(hào)”攜“玉兔號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，“玉兔號(hào)”處于失重狀態(tài)，但不是不受重力，而是重力全部用來(lái)提供“玉兔號(hào)”做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，C錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想推動(dòng)家里的衣櫥，但使出了很大的力氣也沒(méi)推動(dòng)，于是他便想了個(gè)妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個(gè)底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥居然被推動(dòng)了！下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這是不可能的，因?yàn)樾∶鞲緵](méi)有用力去推衣櫥

B. 這是不可能的，因?yàn)闊o(wú)論如何小明的力氣也沒(méi)那么大

C. 這有可能，A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于小明的重力

D. 這有可能，但A板對(duì)衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行，通過(guò)頻閃照片分析得知，滑塊在最初2 s內(nèi)的位移是最后2 s 內(nèi)位移的2倍，且已知滑塊最初開(kāi)始1 s內(nèi)的位移為2.5 m，由此可求得(　　)

A. 滑塊的加速度大小為5 m/s2

B. 滑塊的初速度為5 m/s

C. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3 s

D. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總位移為4.5 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面AB的A處連接一粗糙水平面OA，OA長(zhǎng)為4 m。有一質(zhì)量為m的滑塊，從O處由靜止開(kāi)始受一水平向右的力F作用。F只在水平面上按圖乙所示的規(guī)律變化。滑塊與OA間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25，g取10 m/s2，試求：

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到A處的速度大小；

(2)不計(jì)滑塊在A處的速率變化，滑塊沖上斜面AB的長(zhǎng)度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面為直角三角形的斜劈P，靠在粗糙的豎直墻面上，力F通過(guò)球心水平作用在光滑球Q上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)力F增大時(shí)，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.斜劈P所受合外力增大B.斜劈P對(duì)豎直墻壁的壓力不變

C.墻面對(duì)斜劈P的摩擦力可能增大D.球Q對(duì)地面的壓力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中

(1)為了能明顯地觀(guān)察到感應(yīng)電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用實(shí)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)電路___；

(2)電路正確連接，閉合開(kāi)關(guān)后，請(qǐng)寫(xiě)出一種能產(chǎn)生感應(yīng)電流的做法_____；

(3)將線(xiàn)圈A插在線(xiàn)圈B中，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，線(xiàn)圈B中感應(yīng)電流與線(xiàn)圈A中電流的繞行方向_________（選填“相同”或“相反”），若此瞬間檢流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，則可使檢流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)的其他做法有___________；

(4)某同學(xué)猜想產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)判斷這一說(shuō)法是否正確并簡(jiǎn)述進(jìn)一步的設(shè)計(jì)方案：_________，_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的夾角為θ，傳送帶以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ>tanθ，則能客觀(guān)地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量的小球B相連.今用跟水平方向成角的力,拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,取.求:

(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向夾角;

(2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.

(3)當(dāng)為多大時(shí),使球和木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)的拉力最小?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，沿x軸正方向傳播的一列橫波在某時(shí)刻的波形圖為一正弦曲線(xiàn)，其波速為，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.從圖示時(shí)刻開(kāi)始，質(zhì)點(diǎn)b比質(zhì)點(diǎn)a晚回到平衡位置

B.從圖示時(shí)刻開(kāi)始，經(jīng)時(shí)間處質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為

C.若該波波源從處沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，則在處接收到的波的頻率將小于

D.若該波傳播過(guò)程中遇到寬約為的障礙物，則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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