6．如圖所示，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T，R=100Ω，C=100μF，ab長20cm，當(dāng)ab以v=10m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電容器上極板帶正電，下極板帶負(fù)電，帶電量為8×10-5C．

分析 根據(jù)右手定則可判斷電流的方向，從而明確電容兩極板的正負(fù)；根據(jù)E=BLv可求得電動(dòng)勢，再根據(jù)Q=UC可求得電荷量．

解答 解：由右手定則可知φa＞φb，即電容器上極板帶正電，下極板帶負(fù)電．
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得E=Blv=0.4×0.2×10 V=0.8 V，
電容器所帶電荷量Q=CU=CE=100×10-6×0.8 C=8×10-5 C．
故答案為：正；負(fù)；8×10-5 C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁感應(yīng)與電路的結(jié)合題目，要注意明確電路結(jié)構(gòu)，知道電容器兩端的電壓與感應(yīng)電動(dòng)勢相同，R兩端電壓為零．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下醫(yī)治，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示（相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s），那么：

（1）實(shí)驗(yàn)中下列物理量中需要直接測量的量有CD（填字母序號(hào)）．
A．重錘質(zhì)量   
B．重力加速度   
C．重錘下落的高度  
D．與下落高度相應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB=0.98m/s（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．某人在自行車車把上掛有一只水壺，靜止時(shí)懸繩及壺中液面狀態(tài)如圖甲所示，若他騎車沿平直坡路向下勻速滑行，不計(jì)空氣阻力，此時(shí)水壺狀態(tài)正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．兩條足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌間距為L=0.5m，與水平面夾角為θ=37°，空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T，導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌接觸良好，質(zhì)量為m=0.1kg，電阻R=4Ω，回路中其他部分電阻不計(jì)，現(xiàn)開關(guān)S斷開，由靜止釋放導(dǎo)體棒后閉合S，已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）穩(wěn)定后導(dǎo)體棒的速度；
（2）回路中最大熱功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，圓心為O、圓心角為90°的扇形導(dǎo)線框N位于紙面內(nèi)（豎直面），過O的水平面上方足夠大區(qū)域內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向里，現(xiàn)使線框N在t=0時(shí)從圖示位置開始，繞垂直于紙面、且過圓心O的軸逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．下列可能正確表示此導(dǎo)線框中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，兩條互相平行的、足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌（導(dǎo)軌電阻不計(jì)）位于水平面內(nèi)．距離為L，在導(dǎo)軌的一端接有阻值為R的電阻，在x≥0處有一與水平面垂直的均勻磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，質(zhì)量未知，電阻為r的金屬直桿垂直靜止放置在導(dǎo)軌上x=0處．把該狀態(tài)叫做初態(tài)．從初態(tài)起，對(duì)桿施加一垂直于桿的水平變化外力F，使稈以某一加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．發(fā)現(xiàn)外力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．已知該圖象的斜率為k，縱軸上的截距為F0．求：
（1）加速度a；
（2）桿的質(zhì)量m．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．物體在-A和A間來回做簡諧運(yùn)動(dòng)，O為其平衡位置，則在A→O、O→-A、-A→O和O→A四段運(yùn)動(dòng)中
（1）速度和加速度同向的有-A→O的過程和A→O的過程；
（2）速度和加速度反向的有A→O的過程和O→-A的過程；
（3）速度和加速度都增大的有沒有；
（4）速度增大加速度減小的有A→O的過程和-A→O的過程
（5）回復(fù)力和加速度同向的有A→O、O→-A、-A→O和O→A；
（6）回復(fù)力和速度同向的有-A→O的過程和A→O的過程．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．甲乙兩個(gè)物體放在一個(gè)被壓縮的彈簧的兩端，彈簧和物體都靜止地放在光滑的水平桌面上，當(dāng)彈簧突然放開時(shí)，兩物體沿水平方向射出，當(dāng)甲物體通過50cm時(shí)，乙物體通過125cm．如果甲物體的質(zhì)量是50g，乙物體的質(zhì)量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，輕繩長為L一端系一小球，另一端固定于O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方的P點(diǎn)釘一顆釘子，OP=$\frac{L}{2}$，使懸線拉緊與豎直方向成一角度θ，然后由靜止釋放小球，當(dāng)懸線碰到釘子時(shí)（　�。�
A．小球的瞬時(shí)線速度突然變大B．小球的加速度突然變小
C．小球的所受的向心力突然變小D．懸線所受的拉力突然變大

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