【題目】如圖是甲同學(xué)利用A、B、C三根不同型號的橡皮筋做“探究橡皮筋的彈力與橡皮筋伸長長度的關(guān)系”實驗得到的圖線。

(1)若要選一根彈性較妖(勁度系數(shù)較小)的橡皮筋,應(yīng)選_______（選填A、B、C)型號橡皮筋；

(2)乙同學(xué)將一橡皮筋水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端掛鉤碼，實驗過程是在橡皮筋的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的鉤碼的質(zhì)量m與橡皮筋的形變量x作出m-x圖象如圖所示,重力加速度取10m/s2；根據(jù)圖象可得橡皮筋的勁度系數(shù)為_______N/m，圖象沒有交到坐標(biāo)原點的原因是：__________。

【答案】（1）A （2）200N/m； 彈簧本身的重力造成的。

【解析】

（1）勁度系數(shù)較小的橡皮筋彈性較弱；（2）F-x圖像的斜率等于勁度系數(shù)，可求解勁度系數(shù)；圖象沒有交到坐標(biāo)原點的原因是彈簧本身的重力造成的。

（1）勁度系數(shù)較小的橡皮筋彈性較弱，因F-x圖像的斜率等于勁度系數(shù)，可知A勁度系數(shù)較小，應(yīng)選A型號橡皮筋；

（2）橡皮筋的勁度系數(shù)為；圖象沒有交到坐標(biāo)原點的原因是彈簧本身的重力造成的。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，Q1、Q2是兩個固定的點電荷，一帶正電的試探電荷僅在電場力作用下以初速度va沿兩點電荷連線的中垂線從a點向上運動，其v-t圖象如圖乙所示，下列說法正確的是

A. 兩點電荷一定都帶負電，但電量不一定相等

B. 兩點電荷一定都帶負電，且電量一定相等

C. 試探電荷一直向上運動，直至運動到無窮遠處

D. t2時刻試探電荷的電勢能最大，但加速度不為零

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【題目】在某路口，一輛客車以a=4m/s2 的加速度由靜止啟動，在同一時刻，一輛轎車以20m/s的恒定速度從客車旁邊同向駛過并保持勻速行駛（不計車長），則：

（1）客車什么時候追上轎車？客車追上轎車時距離路口多遠？

（2）在客車追上轎車前，兩車的最大距離是多少？

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【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t的變化圖象如圖乙所示,則

A. t2至t3時間內(nèi),小球速度先增大后減小

B. t2時刻彈簧彈力等于小球重力

C. t3時刻小球處于超重狀態(tài)

D. t1至t2時間內(nèi),小球向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動的速度一時間圖象如圖所示,則下列說法中正確的是

A. 在0~6s內(nèi),第1s末兩物體相距最遠

B. 乙物體先沿正方向運動2s,之后沿反方向運動

C. 4s末乙在甲前面2m

D. 兩物體兩次相遇的時刻是2s末和6s末

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)地球的自轉(zhuǎn)角速度為ω0，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，某人造衛(wèi)星在赤道上空做勻速圓周運動，軌道半徑為r，且r＜5R，飛行方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相同，在某時刻，該人造衛(wèi)星通過赤道上某建筑物的正上方，則到它下一次通過該建筑物正上方所需要的時間為(地球同步衛(wèi)星軌道半徑約為6R)(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M=4kg的長木板在粗糙水平地面上向右運動，在t=0時刻，木板速度為vo=6m/s,此時將一質(zhì)量為m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點)無初速度地放在木板的右端，二者在0~1s內(nèi)運動的v-t圖象如圖所示。己知重力加速度g=10m/s2。求：

(1)小物塊與木板的動摩擦因數(shù)μ1,以及木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2；

(2)若小物塊不從長木板上掉下,則小物塊最終停在距木板右端多遠處?

(3)若在t=1s時,使小物塊的速度突然反向(大小不變),小物塊恰好停在木板的左端,求木板的長度L。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)使用了如圖甲所示的裝置，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。

(1)該同學(xué)得到如圖乙所示的一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，已知A、B、C三點到O點的距離分別為2. 86cm、6. 21cm和10. 06cm，則由此可得小車運動的加速度大小為_____m/s2（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

(2)該同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖丙所示，則圖中直線不過原點的原因是_____

A．實驗中沒有對小車平衡摩擦力

B．在對小車平衡摩擦力時，長木板傾角太大

C．在對小車平衡摩擦力時，長木板傾角太小

D．實驗中沒有滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量紙帶打點計時器

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【題目】如圖所示，傳送帶與地面成夾角θ=37°，以10m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶上端輕輕地放一個質(zhì)量m=0.5㎏的物體，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，已知傳送帶從A→B的長度L=16m，則物體從A到B需要的時間為多少？

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