【題目】地球同步衛(wèi)星軌道半徑約為地球半徑的6.6倍,設(shè)月球密度與地球相同,則繞月球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的探月探測(cè)器的運(yùn)行周期約為( 。
A. 1h B. 1.4h C. 6.6h D. 24h
【答案】B
【解析】
根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,則 解得:T=2π;地球同步衛(wèi)星軌道半徑約為地球半徑的6.6倍,所以地球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星運(yùn)行周期與地球同步衛(wèi)星的周期之比是:;地球同步衛(wèi)星的周期是24h。解得:T地表=1.4h;根據(jù)星球表面的衛(wèi)星萬(wàn)有引力提供向心力得,;可得:;密度,T為星球表面運(yùn)行的衛(wèi)星周期。月球密度與地球相同,所以繞月球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的探月探測(cè)器的運(yùn)行周期和地球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星運(yùn)行周期相同。所以繞月球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的探月探測(cè)器的運(yùn)行周期約為1.4h,故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓第二定律,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma說(shuō)明F與a成正比
B. 某一瞬時(shí)的加速度,只能由這一瞬時(shí)的外力決定,而與這一瞬時(shí)之前或之后的外力無(wú)關(guān)
C. 在公式F=ma中,若F為合力,則a等于作用在該物體上的每一個(gè)力產(chǎn)生的加速度的矢量和
D. 物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與物體所受合力的方向一致
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人站立在體重計(jì)上,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
B. 人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
C. 人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力
D. 人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小汽車和一輛摩托車進(jìn)行直線上實(shí)驗(yàn)測(cè)試。小汽車以的加速度從靜止開(kāi)始勻加速啟動(dòng)時(shí),恰在這時(shí)摩托車以的速度從小汽車身旁勻速同方向駛過(guò),此后,小汽車以的加速度勻加速直線運(yùn)動(dòng),摩托車一直保持的速度不變。試求:
經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小汽車追上摩托車?此時(shí)小汽車速度是多少?
小汽車從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,在追上摩托車之前經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相距最遠(yuǎn)?此時(shí)距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A. 對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)極限波長(zhǎng),入射光的波長(zhǎng)必須大于這個(gè)波長(zhǎng),才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B. 金屬電子的逸出功與入射光的頻率成正比
C. 在發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),光電流的強(qiáng)度與入射光的強(qiáng)度有關(guān),且隨入射光的強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
D. 用不可見(jiàn)光照射某金屬,一定比用可見(jiàn)光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球,在距月球表面200km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動(dòng)”后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)經(jīng)過(guò)幾次“剎車制動(dòng)”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的周期,用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個(gè)軌道運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度,則下面說(shuō)法正確的是( 。
A. a1<a2<a3 B. T1<T2<T3 C. T1>T2>T3 D. a1>a2>a3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】M、N是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電子在N點(diǎn)的動(dòng)能小于在M點(diǎn)的動(dòng)能
B. 該電場(chǎng)有可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)
C. 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡為曲線
D. 該電子運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】突然哐當(dāng)一聲把我驚醒,我尋聲看去是掛東西的繩子不堪重負(fù)斷掉了,回想起學(xué)過(guò)的物理知識(shí)。如圖所示,A、B、C三個(gè)物塊的質(zhì)量均為m,A、B之間用輕繩連在一起,B、C之間用輕彈簧拴接,現(xiàn)用恒力F作用在A的上端使整個(gè)系統(tǒng)豎直向上做加速度大小為a的勻加速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻將A、B間的輕繩剪斷,已知重力加速度為g,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 剪斷輕繩的瞬間,C的加速度為a
B. 剪斷輕繩的瞬間,B的加速度大小為2g-a
C. 剪斷輕繩以后,B、C始終具有相同的加速度
D. 剪斷輕繩的瞬間,A的加速度大小為2g+3a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如下圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:(至少三項(xiàng))
①.__________________;②.___________________;③._______________________.
(2)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止。請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?答:__________________________________
(3)如果這位同學(xué)先如(2)中的操作,然后不斷改變對(duì)小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的________(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上)。
(4)如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率50Hz),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=_______m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(5)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是(_____)
A.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
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