圖為正點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)，A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，若將電量為q=2.5×10﹣8C的點(diǎn)電荷置于A點(diǎn)，所受電場(chǎng)力為1.0×10﹣3N，則下列說法中正確的是（　　）

　

A．

將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度零

　

B．

B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于4.0×104N/C

　

C．

若將電量為﹣2.5×10﹣8C的點(diǎn)電荷放于A點(diǎn)，則電場(chǎng)強(qiáng)度大小為4.0×104N/C

　

D．

若將電量為2q的點(diǎn)電荷放于A點(diǎn)，則電場(chǎng)強(qiáng)度大小為8.0×104N/C，方向由A指向B


考點(diǎn)：

電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

專題：

恒定電流專題．

分析：

電源的電動(dòng)勢(shì)的物理意義是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小，其大小等于電源沒有接入電路時(shí)電源兩極間的電壓，電動(dòng)勢(shì)的單位與電壓?jiǎn)挝幌嗤?/p>

解答：

解：

A、不同電源，電動(dòng)勢(shì)可能相同，比如不同型號(hào)的干電池電動(dòng)勢(shì)都是1.5V，故A錯(cuò)誤．

B、電源沒接入電路時(shí)，內(nèi)電壓為零，根據(jù)閉合電路歐姆定律得知：電源兩極間的電壓等于電源的電動(dòng)勢(shì)大小，故B正確．

C、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，說明電路中存在電動(dòng)勢(shì)﹣﹣感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，故C正確．

D、電動(dòng)勢(shì)的單位與電壓的單位相同，都是伏特，故D正確．

故選：BCD

點(diǎn)評(píng)：

本題考查對(duì)電動(dòng)勢(shì)物理意義的理解，可根據(jù)閉合電路歐姆定律進(jìn)行分析理解．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向

的推力F作用下向上運(yùn)動(dòng)，推力F與小環(huán)速度v隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示，取重力加速

度g=l0m/s2。求：(1)小環(huán)的質(zhì)量m；(2)細(xì)桿與地面間的傾角a。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為一正點(diǎn)電荷電場(chǎng)的電場(chǎng)線，電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB=300V．電量q=+6.0×10﹣8C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)其做功為　　J．若已知B點(diǎn)的電勢(shì)φB=100V，則A點(diǎn)的電勢(shì)φA=　　V．

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科目：高中物理 來源： 題型：


保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)．盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患．小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)（　�。�

　

A．

6.2×10﹣19C

B．

6.4×10﹣19C

C．

6.6×10﹣19C

D．

6.8×10﹣19C

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點(diǎn)：

電容．

專題：

電容器專題．

分析：

電容表征電容器容納電荷的本領(lǐng)大小，由電容器本身的特性決定，與兩極板間的電壓、所帶的電荷量無關(guān)．

解答：

解：A、電容器所帶的電荷越多，兩板間電壓越大，電容C=不變，故A錯(cuò)誤．

    B、電容器兩極板間的電壓越高，所帶的電荷越多，電容C=不變，故B錯(cuò)誤．

    C、電容器所帶電荷增加一倍，兩極板間的電壓增加一倍，電容C=不變，故C錯(cuò)誤．

    D、電容的物理意義是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的大�。蔇正確．

故選D

點(diǎn)評(píng)：

電容C=，采用的是比值定義法，有比值定義法共性，C與U、Q無關(guān)，由電容器本身決定．

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點(diǎn)：

磁感應(yīng)強(qiáng)度．

專題：

電磁學(xué)．

分析：

磁感應(yīng)強(qiáng)度是采用比值法定義的，B大小與F、IL無關(guān)，由磁場(chǎng)本身決定的，磁感線可以形象的描述磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向，磁感線密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大，磁感線稀的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度�。�

解答：

解：磁感應(yīng)強(qiáng)度是采用比值法定義的，被定義的物理量B與公式中的物理量F、IL無關(guān)，B的大小由磁場(chǎng)本身決定，故AD錯(cuò)誤；

當(dāng)導(dǎo)線電流方向和磁場(chǎng)方向相同或相反時(shí)，電流不受安培力作用，此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度并不為零，故C錯(cuò)誤；

像電場(chǎng)線一樣，磁感線可以形象的描述磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向，磁感線密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大，磁感線稀的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度小，故B正確．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

對(duì)于物理量中的基本物理量一定明確其含義、如何定義的、定義公式特點(diǎn)等，不能相互混淆，因此對(duì)這些基本物理知識(shí)要加強(qiáng)理解和應(yīng)用．

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在陰極射線管（可產(chǎn)生電子流）正上方平行放置一根通有電流的長直導(dǎo)線，方向如圖．則射線管產(chǎn)生的陰極射線將（　　）

　

A．

向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)

B．

向紙外偏轉(zhuǎn)

C．

向下偏轉(zhuǎn)

D．

向上偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用質(zhì)量為m、電阻為R的均勻?qū)Ь�做成邊長為l的單匝正方形線框MNPQ，線框每一邊的電阻都相等．將線框置于光滑絕緣的水平面上．在線框的右側(cè)存在豎直方向的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)邊界間的距離為2l，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．在垂直MN邊的水平拉力作用下，線框以垂直磁場(chǎng)邊界的速度v勻速穿過磁場(chǎng)．在運(yùn)動(dòng)過程中線框平面水平，且MN邊與磁場(chǎng)的邊界平行．求：

（1）線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框中感應(yīng)電流的大小；

（2）線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，M、N兩點(diǎn)間的電壓UMN；

（3）在線框從MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到PQ邊剛穿出磁場(chǎng)的過程中，水平拉力對(duì)線框所做的功W．

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科目：高中物理 來源： 題型：


人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，離地面越遠(yuǎn)的衛(wèi)星（　�。�

　

A．

線速度越大

B．

角速度越小

C．

周期越大

D．

加速度越小

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