17．如圖所示，直線(xiàn)a和曲線(xiàn)b分別是在同一平直公路上行駛的汽車(chē)a和b的位移-時(shí)間（x-t）圖象，由圖象可知（　　）
A．在t1時(shí)刻，a、b兩車(chē)速度方向相同
B．在t2時(shí)刻，a、b兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反
C．在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車(chē)的速率在不斷增大
D．在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，a、b兩車(chē)的平均速度相等

分析 位移時(shí)間關(guān)系圖線(xiàn)反映位移隨時(shí)間的變化規(guī)律，縱坐標(biāo)的變化量△x表示位移，圖線(xiàn)的斜率表示速度的大�。骄俣鹊扔谖灰婆c時(shí)間之比．結(jié)合這些知識(shí)分析．

解答 解：A、位移時(shí)間圖線(xiàn)的斜率表示速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向，可知在t1時(shí)刻，a、b兩車(chē)速度方向相同，故A正確．
B、根據(jù)斜率表示速度，可知在t2時(shí)刻，a、b兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同，故B錯(cuò)誤．
C、圖線(xiàn)切線(xiàn)的斜率表示速度，則在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車(chē)圖線(xiàn)斜率不斷增大，說(shuō)明速率不斷增大，故C正確．
D、根據(jù)縱坐標(biāo)的變化量△x表示位移，則在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，a通過(guò)的位移比b的大，則a的平均速度比b的大．故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道位移時(shí)間圖線(xiàn)的物理意義，知道圖線(xiàn)的斜率表示速度的大小，能夠通過(guò)圖線(xiàn)得出物體運(yùn)動(dòng)的方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r，R0為定值電阻，電容器的電容為C．閉合開(kāi)關(guān)S，理想電表A、V都有示數(shù)，調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值，A表的示數(shù)變大，V表的示數(shù)變化量的絕對(duì)值為△U，則 （　�。�
A．可變電阻R的阻值被調(diào)小B．A表的示數(shù)變化量小于$\frac{△U}{{R}_{0}}$
C．電阻R0兩端電壓變化量等于△UD．電容器所帶的電荷量減少了C△U

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，某同學(xué)將質(zhì)量為m=1kg的球從A點(diǎn)水平拋出后擊中地面上的目標(biāo)B．已知A點(diǎn)的高度h=1.25m，A點(diǎn)與目標(biāo)B的水平距離x=5m，重力加速度g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力．求：
（1）球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；
（2）球水平拋出時(shí)的速度大小v0；
（3）球從A點(diǎn)拋出到擊中目標(biāo)B的過(guò)程中重力做功的平均功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．元電荷實(shí)質(zhì)上是電子和質(zhì)子
B．真空中兩個(gè)電荷量不變的點(diǎn)電荷之間距離每增大到原來(lái)的2倍，它們之間的庫(kù)侖力就變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$
C．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是處處與等電勢(shì)面垂直
D．任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落最大的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列情況中人或物體可視為質(zhì)點(diǎn)的是（　　）
A．研究在平衡木上做花樣動(dòng)作時(shí)的體操運(yùn)動(dòng)員
B．研究汽車(chē)車(chē)輪上各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的車(chē)輪
C．研究自轉(zhuǎn)時(shí)的地球
D．研究繞月球運(yùn)行一周所花時(shí)間的宇宙飛船

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，每次實(shí)驗(yàn)必須通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變小車(chē)所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車(chē)質(zhì)量為500g，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選A組會(huì)比較合理（填選項(xiàng)前的字母）．
A．10g～50g      B．50g～300g    C．100g～500g      D．1000g～5000g
（2）某同學(xué)探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持小車(chē)質(zhì)量不變（填“小車(chē)質(zhì)量”或“鉤碼質(zhì)量”）；得出數(shù)據(jù)后，該同學(xué)用圖象法處理數(shù)據(jù)，得出a-F圖線(xiàn)如圖乙，已知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)線(xiàn)與木板保持平行，圖線(xiàn)沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，在操作過(guò)程中可能遺漏的步驟是平衡摩擦力．

（3）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為50Hz，圖丙中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為x1=1.40cm，x2=1.89cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，vx6=3.87cm．
①在計(jì)算小車(chē)速度的時(shí)候，該同學(xué)遺漏了計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”處速度的計(jì)算，如下表．請(qǐng)你計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”時(shí)小車(chē)的速度．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

計(jì)數(shù)點(diǎn)12345
速度v（m/s）0.160.210.260.310.36
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁中畫(huà)出小車(chē)的速度-時(shí)間圖象，并根據(jù)圖象求出小車(chē)的加速度a=0.50m/s2．
（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．質(zhì)量為m的汽車(chē)行駛在平直的公路上，在運(yùn)動(dòng)中所受阻力不變，當(dāng)汽車(chē)的加速度為a，速度為v時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為P1；則當(dāng)以功率P2行駛時(shí)，汽車(chē)的最大速度為（　�。�
A．$\frac{{{P_1}v}}{P_2}$B．$\frac{{{P_2}v}}{P_1}$C．$\frac{{{P_2}v}}{{{P_1}-mav}}$D．$\frac{{{P_1}v}}{{{P_2}-mav}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了研究“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題：
（1）為了消除小車(chē)與水平桌面之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C．
A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)能夠靜止在木板上
（2）在實(shí)驗(yàn)中得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出，則小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{9{T}^{2}}$．

（3）有一組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與所受外力F的關(guān)系．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到兩條a-F圖線(xiàn)，如圖3所示．圖線(xiàn)中在軌道傾斜情況下得到的是①（填“①”或“②”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．光導(dǎo)纖維技術(shù)在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活與科技方面得以廣泛應(yīng)用．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量均勻分布的有機(jī)玻璃圓柱的橫截面，B，C為圓上兩點(diǎn)，一束單色光沿AB方向射入，然后從C點(diǎn)射出．已知∠ABO=127°，∠BOC=120°真空中光速c=3.0×108m/s，sin53°=0.8，cos53°=0.6．則（　�。�
A．光在該有機(jī)玻璃中傳播速度為1.875×108m/s
B．光在該有機(jī)玻璃中的折射率為1.8
C．光在該有機(jī)玻璃中發(fā)生全反射的臨界角為37°
D．若將該材料做成長(zhǎng)300km的光導(dǎo)纖維，此單色光在光導(dǎo)纖維中傳播的最短時(shí)間為1×10-3s

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同步練習(xí)冊(cè)答案