小明對(duì)重力有以下四種認(rèn)識(shí),其中正確的是( ).
A.重力方向總是垂直于物體的表面
B.重力方向總是豎直向下
C.物體的重心一定在物體上
D.在同一地點(diǎn),同一物體靜止時(shí)所受的重力與其運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力不一樣
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,重球P用一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線拴住,線的另一端固定在O點(diǎn),Q為一楔形木塊,P與Q的粗糙斜面接觸,當(dāng)用水平力F向左推Q時(shí),Q沿光滑的水平面勻速向左移動(dòng)一小段距離,在此過程中,下列說法正確的是
A.摩擦力對(duì)P不做功
B.摩擦力對(duì)P做正功
C.F對(duì)Q做的功大于Q對(duì)P做的功
D.F對(duì)Q做的功和P對(duì)Q做的功的絕對(duì)值相等
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高二12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像,下列說法正確的是( )
A.物體在0.2 s時(shí)刻與0.4 s時(shí)刻的速度相同
B.物體在0.6 s時(shí)刻與0.4 s時(shí)刻的動(dòng)能相同
C.0.7 s~0.9 s時(shí)間內(nèi)物體的加速度在減小
D.0.9 s~1.1 s時(shí)間內(nèi)物體的勢(shì)能在增加
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南瀏陽一中、攸縣一中高一期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(11分)跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?(5分)
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?(g=10 m/s2)(6分)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南瀏陽一中、攸縣一中高一期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
將一物體以20m/s的初速度豎直上拋(設(shè)向上為正方向,其加速度為重力加速度g,g取10m/s2),則在開始運(yùn)動(dòng)后的3s內(nèi)物體的 ( )
A.路程為25m B.位移為15m
C.速度改變量為-30m/s D.平均速度為15m/s
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南瀏陽一中、攸縣一中高一期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法,從一定意義上說,后一點(diǎn)甚至更重要.偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對(duì)于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義.請(qǐng)你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,判定下列哪個(gè)過程是伽利略的探究過程( )
A.猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論
B.問題—猜想—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論
C.問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論
D.猜想—問題—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江金華艾青中學(xué)高三上期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),其中不能完成實(shí)驗(yàn)的是
A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=3,N3=7
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=4,N2=7
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=7
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=6,N2=7,N3=8
(2)在拆下鉤碼和繩子前,除了分別記下所掛鉤碼的個(gè)數(shù)外,還應(yīng)該做好的二個(gè)記錄是:
; ;
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南部分學(xué)校(玉溪一中等)高三12月考試?yán)砭C物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)質(zhì)量為M=6 kg的木板B靜止于光滑水平面上,物塊A質(zhì)量為6 kg,停在B的左端。質(zhì)量為1 kg的小球用長(zhǎng)為0. 8 m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上,將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生碰撞后反彈,反彈所能達(dá)到的最大高度為0.2 m,物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù),為使A、B達(dá)到共同速度前A不滑離木板,木板至少多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東桓臺(tái)第二中學(xué)高三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
“神舟十號(hào)”飛船將于2013年6月至8月?lián)駲C(jī)發(fā)射,再次與“天宮一號(hào)”進(jìn)行交會(huì)對(duì)接。三位航天員再次入住“天宮”完成一系列實(shí)驗(yàn)。“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行周期為90分鐘。對(duì)接后“天宮一號(hào)”的
A.運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
B.加速度大于赤道上靜止物體隨地球自轉(zhuǎn)的加速度
C.角速度為地球同步衛(wèi)星角速度的16倍
D.航天員可以用天平測(cè)出物體的質(zhì)量
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