如圖所示的電路中,R2=30Ω,R3=15Ω, S閉合時,電壓表V的示數(shù)為11.4V,電流表A的示數(shù)為0.2A,S斷開時,電流表A的示數(shù)為0.3A,求:
(1)電阻R1的值;
(2)電源電動勢E和內(nèi) 阻r的值。
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解析試題分析:當s閉合時,外電路R2、R3并聯(lián)后再與R1串聯(lián),已知路端電壓U=11.4V,流過R2電流I2=0.2A,電阻R2兩端電壓U2=I2R2=0.2×30V=6V
流過R3的電流I3=U2/R3=0.4A
電路中的總電流I1=I2+I3=0.6A
電阻R1兩端電壓為U1=U-U2=5.4V
電阻R1=U1/I1=9Ω
當s閉合時,根據(jù)閉合電路的歐姆定律可得E=U+I1r
代久數(shù)據(jù):E=11.4+0.6r
當s斷開時,總路電流為I1=0.3A,
根據(jù)閉合電路的歐姆定律可得E= I1(R2+ R1+ r)
代入數(shù)據(jù):E=0.3(30+9+ r)
聯(lián)立解得E=12V,r=1Ω
考點:閉合電路的歐姆定律
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示的電路中,=3.5Ω,=6Ω,=3Ω,電壓表為理想電表,當開關(guān)S斷開時,電壓表示數(shù)為5.7V;當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為3.5V,求電源的電動勢和內(nèi)電阻.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)用電動勢為1.5V、內(nèi)阻為1.0Ω的干電池5節(jié)串聯(lián),給一個“6.0V 0.6W”的用電器供電.
(1)求該用電器的額定電流;
(2)若要使該用電器在額定電壓下工作,電路中還需要串聯(lián)一個阻值多大的電阻?
(提示:串聯(lián)電池組的電動勢等于各個電池的電動勢之和;串聯(lián)電池組的內(nèi)阻等于各個電池內(nèi)阻之和.)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)如圖所示,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻r=0.5Ω;開關(guān)閉合后“8V、 12W”的燈泡恰好能正常發(fā)光,電動機也正常工作,電動機M繞組的電阻R0=1Ω,求:
(1)電源的總功率;
(2)電動機的輸出功率。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
在如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100Ω,R2阻值未知,R3是一滑動變阻器,當其滑片從左端滑至右端時,測得電源的路端電壓隨電流的變化圖線如圖所示,其中A、B兩點是滑片在變阻器的兩個不同端點得到的數(shù)據(jù)。求:
(1)電源的電動勢和內(nèi)阻;
(2)定值電阻R2的阻值;
(3)滑動變阻器的最大阻值。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示的電路中,電源電動勢E=6.0V,其內(nèi)阻可忽略不計。電阻的阻值分別為,電容器的電容。閉合開關(guān)S,待電流穩(wěn)定后,用電壓表測兩端電壓,其穩(wěn)定值為。
(1)該電壓表的內(nèi)阻為多大?
(2)由于電壓表的接入,電容器的帶電量變化了多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
在如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100Ω,R2阻值未知,R3是一滑動變阻器,當其滑片從左端滑至右端時,測得電源的路端電壓隨電流的變化圖線如圖所示,其中A、B兩點是滑片在變阻器的兩個不同端點得到的求:
(1)電源的電動勢和內(nèi)阻;
(2)定值電阻R2的阻值;
(3)滑動變阻器的最大阻值。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)有一個1000匝的線圈,在0.4s內(nèi)穿過它的磁通量從0.02Wb均勻增加到0.09Wb。
(1)求線圈中的感應電動勢?
(2)如果線圈內(nèi)的電阻是10Ω,把它跟一個電阻為990Ω的電熱器連在一起組成閉合電路時,10min內(nèi)通過電熱器的電流產(chǎn)生的熱量是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)在把電流表改裝為電壓表的實驗中,實驗所用的電流表滿刻度電流為200,欲將此表改裝成量程為2V的電壓表。
(1)為測出電流表的內(nèi)阻,采用如圖所示的電路原理圖。請將以下各實驗步驟填寫完整。
①依照電路原理圖將實物連接成實驗線路, R阻值應盡可能 些,開始時兩電鍵均斷開。
②將R阻值調(diào)至最大,閉合電鍵_________,調(diào)節(jié)________的阻值,使電流表達到滿刻度。
③閉合_________,調(diào)節(jié) 的阻值使電流表讀數(shù)達到滿偏一半。
④讀出 的讀數(shù),即為電流表的內(nèi)阻。
(2)實驗完畢時,兩個電阻箱讀數(shù)如下圖所示,則電流表內(nèi)阻=____.這種方法測出的電流表的內(nèi)阻比它的真實值_______(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)
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