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【題目】如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進入橢圓軌道I，然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ，則（ ）

A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11. 2 km/s

B.衛(wèi)星在同步軌道II上的運行速度大于7. 9 km/s

C.在軌道I上，衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度

D.衛(wèi)星在Q點通過加速實現由軌道I進入軌道II

【答案】CD

【解析】

A．11.2km/s是衛(wèi)星脫離地球束縛的發(fā)射速度，而同步衛(wèi)星仍然繞地球運動，A錯誤；

B．7.9km/s即第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度，也是最大的圓周運動的環(huán)繞速度，而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑，所以同步衛(wèi)星運行的線速度一定小于第一宇宙速度，B錯誤；

C．在軌道I上，P點是近地點，Q點是遠地點，則衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度，C正確；

D．從橢圓軌道Ⅰ到同步軌道Ⅱ，衛(wèi)星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動，要實現這個運動必須衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力，所以應給衛(wèi)星加速，增加所需的向心力。所以在軌道Ⅱ上Q點的速度大于軌道Ⅰ上Q點的速度，D正確。

故選CD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一足夠長的光滑平行金屬導軌折成傾斜和水平兩部分，傾斜部分導軌平面與水平面的夾角為，水平和傾斜部分均處在勻強磁場中，磁感應強度為B，水平部分磁場方向豎直向下，傾斜部分磁場方向垂直斜面向下(圖中末畫出)兩個磁場區(qū)域互不疊加。將兩根金屬棒a、b垂直放置在導軌上，并將b用輕繩通過定滑輪和小物塊c連接。己知導軌間的距離均為L，金屬棒的電阻均為R，質量均為m，小物塊c的質量也為m，一切摩擦和其它電阻都不計，運動過程中棒與導軌保持接觸良好，且b始終不會碰到滑輪，重力加速度大小為g。求：

(1)鎖定a，釋放b，求b的最終速度；

(2)在a上施加一沿斜面向上的恒力F=1.5mg，同時將a、b由靜止釋放，求達到穩(wěn)定狀態(tài)時a、b的速度；

(3)若在(2)中小物塊c下落h時恰好達到穩(wěn)定狀態(tài)，求此過程中系統(tǒng)產生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線表示一簇關于x軸對稱的等勢面，在軸上有A、B兩點，則

A. A點場強小于B點場強 B. A點場強方向指向x軸負方向

C. A點場強大于B點場強 D. A點電勢高于B點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個帶電小球A、B分別處在光滑絕緣的斜面和水平面上，且在同一豎直平面內。用水平向左的推力F作用于B球，兩球在圖示位置靜止�，F將B球水平向左移動一小段距離，發(fā)現A球隨之沿斜面向上移動少許，兩球在虛線位置重新平衡．與移動前相比，下列說法正確的是

A. 斜面對A的彈力增大

B. 水平面對B的彈力不變

C. 推力F變小

D. 兩球之間的距離變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L=1．5m，質量M=10kg的長方體木箱，在水平面上向右做直線運動。當木箱的速度v0=3．6m／s時，對木箱施加一個方向水平向左的恒力F=50N，并同時將一個質量m=1kg的光滑小滑塊輕放在距木箱右端1/3的P點（小滑塊可視為質點，放在P點時相對于地面的速度為零），經過一段時間，小滑塊脫離木箱落到地面．木箱與地面的動摩擦因數為μ=0．2，而小滑塊與木箱之間的摩擦不計．取g=10m／s2，求：

（1）小滑塊離開木箱時的小滑塊的速度是多大；

（2）小滑塊放上P點后，木箱向右運動的最大位移；

（3）小滑塊離開木箱時的木箱的速度是多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中ab、cd是圓O的兩條直徑，在a、b兩點分別固定電荷量＋Q和－Q的點電荷，下列說法中正確的是

A. c、d兩點的電場強度相同，電勢不同

B. c、d兩點的電場強度不同，電勢相同

C. 直徑ab上O點的電場強度最大，電勢為零

D. 一負電荷在c點的電勢能小于它在d點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在x軸上有兩個點電荷q1、q2，其靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示．正確的有

A.x2處的電場強度為零

B.負電荷從x1移到x2，電勢能增大

C.q1和q2帶有同種電荷

D.負電荷從x1移到x2，受到的電場力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數學家和物理學家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．

(1)實驗時，該同學進行了如下操作：

①將質量均為M(A的含擋光片，B的含掛鉤)的重物用繩連接后，跨放在輕質定滑輪上，處于靜止狀態(tài)，測量出擋光片中心到光電門中心的豎直距離h．

②在B的下端掛上質量為m的物塊C，讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為Δt．

③測出擋光片的寬度d，計算有關物理量，驗證機械能守恒定律．

(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒，應滿足的關系式為mgh＝____ (g已知)．

(3)引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有________________________(寫一條即可)．

(4)驗證實驗結束后，該同學突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒，不斷增大物塊C的質量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關系？a隨m增大會趨于一個什么值？請你幫該同學解決：

①寫出a與m之間的關系式：a＝________________(還要用到M和g)．

②a的值會趨于____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角光滑斜面上質量均為的A、B兩物體用的輕彈簧相連，初始時A、B兩物體靜止放在斜面底端的擋板上。現施加一個沿斜面向上的外力F作用在物體A上，使之能勻加速上升，經物體B剛要脫離擋板。已知，，則下列說法正確的是（　�。�

A.所施外力F隨時間均勻增大B.物體A運動的加速度為

C.內外力F所做的功為D.物體B脫離擋板時物體A的速度為

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