如圖5-3-5所示電路中，L為電感線圈，R為燈泡，電流表內(nèi)阻為零，電壓表內(nèi)阻無(wú)限大，交流電源的電壓u=220sin100πt V.若保持電壓的有效值不變，只將電源頻率改為100 Hz，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

圖5-3-5

A.電流表示數(shù)增大                        B.電流表示數(shù)減小

C.燈泡變暗                                 D.燈泡變亮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一種是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，另一種是鍋內(nèi)水燒干后的保溫狀態(tài).如圖5-3-13所示是電飯鍋電路的示意圖，S是用感溫材料制造的開(kāi)關(guān)，R1是電阻，R2是供加熱用的電阻絲.

圖5-3-13

（1）試判斷開(kāi)關(guān)S接通時(shí)和斷開(kāi)時(shí)，電飯鍋分別處于哪種工作狀態(tài)，說(shuō)明你的理由.

（2）如果要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半，R1/R2應(yīng)是多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量，找到了一個(gè)力電子轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k），如圖5-3-16所示，測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測(cè)得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U，現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)，電鍵及導(dǎo)線若干，待測(cè)物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）.請(qǐng)完成對(duì)該物體質(zhì)量的測(cè)量.

圖5-3-16

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)電路.要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫(huà)出完整的電路圖.

（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量步驟，求出比例系數(shù)k，并測(cè)出待測(cè)物體的質(zhì)量m.

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖9-3-5所示，一平行板電容器充電后與電源斷開(kāi)，負(fù)極板接地，在兩極板間有一正電荷（電荷量很�。┕潭ㄔ赑點(diǎn)，用E表示兩極板間場(chǎng)強(qiáng)，U表示電容器的電壓，ε表示正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能.若保持負(fù)極板不動(dòng)，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（    ）

圖9-3-5

A.U變小，E不變    B.E變大，ε不變     C.U變大，ε不變    D.U不變，ε不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量，找到了一個(gè)力電子轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k），如圖5-3-16所示，測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測(cè)得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U，現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)，電鍵及導(dǎo)線若干，待測(cè)物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）.請(qǐng)完成對(duì)該物體質(zhì)量的測(cè)量.

圖5-3-16

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)電路.要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫(huà)出完整的電路圖.

（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量步驟，求出比例系數(shù)k，并測(cè)出待測(cè)物體的質(zhì)量m.

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一種是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，另一種是鍋內(nèi)水燒干后的保溫狀態(tài).如圖5-3-13所示是電飯鍋電路的示意圖，S是用感溫材料制造的開(kāi)關(guān)，R1是電阻，R2是供加熱用的電阻絲.

圖5-3-13

（1）試判斷開(kāi)關(guān)S接通時(shí)和斷開(kāi)時(shí)，電飯鍋分別處于哪種工作狀態(tài)，說(shuō)明你的理由.

（2）如果要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半，R1/R2應(yīng)是多大?

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