A. | 兩板間電壓變大 | B. | P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不變,但電勢(shì)降低 | ||
C. | 電荷q仍保持靜止 | D. | 電荷q的電勢(shì)能減小 |
分析 平行板電容器充電后與電源分離,電量保持不變.將B板移至虛線處,板間距離減小,電容增大,根據(jù)電容的定義式分析板間電壓的變化.根據(jù)推論分析板間場(chǎng)強(qiáng)的變化,確定電荷q能否保持靜止.由U=Ed分析P點(diǎn)與B板間電勢(shì)差的變化,再分析P點(diǎn)電勢(shì)的變化.
解答 解:A、平行板電容器充電后與電源分離,電量保持不變.板間距離減小,由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得到,電容增大,由公式C=$\frac{Q}{U}$分析得知,板間電壓U減小.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)推論可知:電容器電量、正對(duì)面積不變時(shí),板間場(chǎng)強(qiáng)不變.P點(diǎn)與B板間電勢(shì)差大小U=Ed,d減小,U減小,而P點(diǎn)的電勢(shì)小于B板電勢(shì),則P點(diǎn)電勢(shì)升高.故B錯(cuò)誤.
C、板間場(chǎng)強(qiáng)不變,電荷q所受電場(chǎng)力不變,仍保持靜止.故C正確.
D、由電荷靜止可判斷出來(lái)電荷帶正電,P點(diǎn)電勢(shì)升高,電荷q的電勢(shì)能增大.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題是電容器動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題,是電容的定義式和決定式的綜合應(yīng)用.常見問(wèn)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化大小的物理量,而加速度是描述物體速度變化快慢的物理量 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)物體速度變化大小與速度變化快慢在實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)意思 | |
C. | 速度的變化率表示速度變化的快慢,速度變化的大小表示速度增量的大小 | |
D. | 加速度變大,速度一定變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力的作用 | |
B. | 靜摩擦力總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反 | |
C. | 受靜摩擦力的物體一定是靜止的 | |
D. | 兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RA:RB=2:1 IA:IB=2:1 | B. | RA:RB=2:1 IA:IB=1:2 | ||
C. | RA:RB=1:2 IA:IB=2:1 | D. | RA:RB=1:2 IA:IB=1:2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖A表明物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 圖B表明物體做勻加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 圖C表明物體做加速度逐漸減小的減速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 圖D表明物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0~t1時(shí)間內(nèi)汽車做變加速運(yùn)動(dòng),t1~t2時(shí)間內(nèi)汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 0~t1時(shí)間內(nèi)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng),t1~t2時(shí)間內(nèi)汽車可能先做勻加速逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng),而后在做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 0~t1時(shí)間內(nèi)汽車牽引力逐漸增大,t1~t2時(shí)間內(nèi)牽引力保持不變 | |
D. | 0~t1時(shí)間內(nèi)汽車牽引力恒定,t1~t2時(shí)間內(nèi)牽引力與阻力大小相等 |
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