【題目】如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同-直線上沿同一方向同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的v-t圖線，已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則( )

A. A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)

B. A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為3:l

C. 3s內(nèi)物體A和物體B的平均速度相等

D. t=ls時(shí)，兩物體第一次相遇

【答案】D

【解析】A、由圖象的“面積”讀出兩物體在內(nèi)的位移不等，而在第末兩個(gè)物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點(diǎn)不同，故A錯(cuò)誤；
B、圖象的斜率表示加速度，則A在減速過(guò)程的加速度為：

，B在減速過(guò)程的加速度為： ，則加速度大小之比為： ，故B錯(cuò)誤；
C、由圖象的“面積”讀出兩物體在內(nèi)B的位移大于A的位移，則B的平均速度大于A的平均速度，故C錯(cuò)誤；
D、由圖象的“面積”表示位移可知， 內(nèi)B的位移，A的位移，且第末兩個(gè)物體在途中相遇，所以時(shí)，兩物體兩個(gè)物體處于同一位置即相遇，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)預(yù)測(cè)，在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)了首顆“宜居”行星，其質(zhì)量約為地球質(zhì)量的6.4倍，一個(gè)在地球表面重力為700N的人在“宜居”行星表面的重力將變?yōu)?/span>1120N．該行星繞恒星A旋轉(zhuǎn)，其到恒星A的距離是地球到太陽(yáng)距離的3倍，恒星A的質(zhì)量為太陽(yáng)質(zhì)量的12倍．由此可推知，該行星的半徑是地球半徑的__倍，在該行星上的“一年”與在地球上的“一年”之比為__．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于 y 軸（沿豎直方向） 對(duì)稱(chēng)，y 軸是一條電場(chǎng)線，O、M、N 是 y 軸上的三個(gè)點(diǎn)，且 OM=MN，P 點(diǎn)在 y 軸的右側(cè)，MP⊥ON，則（　�。�

A. 將負(fù)電荷由 O 點(diǎn)移動(dòng)到 P 點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

B. M 點(diǎn)的電勢(shì)比 P 點(diǎn)的電勢(shì)高

C. M、N 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于 O、M 兩點(diǎn)間的電勢(shì)

D. 在 O 點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子，該粒子將沿 y 軸做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠證明光具有粒子性的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)B.光的干涉實(shí)驗(yàn)C.光的衍射實(shí)驗(yàn)D.泊松亮斑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有；

A. 小燈泡（額定電壓為3.8V，數(shù)定電流約0.3A)

B. 直流電流表A ((0-0.6A,內(nèi)阻約0.5)

C. 直流電壓表V((0-6A,內(nèi)阻約5k)

D. 滑動(dòng)變阻器R1(0-10, 2A)

E. 滑動(dòng)變阻器R2(0-100, 0.2A)

F. 電源（6V,內(nèi)阻不計(jì)）

G. 開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。

(1) 實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 _____(選填R1或R2)。

(2) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)測(cè)量電路，通過(guò)改變變阻器的滑片位置，使電表讀數(shù)從零開(kāi)始變化，記錄多組電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I。請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出8組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)（見(jiàn)下表)，

則小燈泡的額定功率為____W，該測(cè)量值_____(選填“大于”、“小于”或“等于”）真實(shí)值。請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中，描點(diǎn)作出U—I圖線。由圖象可知，隨著電流的增大，小燈泡的電阻____(選填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙， OB豎直向下，表面光滑。AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)暈均為m,兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡(如圖所示)�，F(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀念比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力F和摩擦力f的變化情況是( )

A. F小變，f變大 B. F不變，f變小 C. F變大，f變大． D. F變大，f變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘，傘打開(kāi)前可看做是自由落體運(yùn)動(dòng)，打開(kāi)傘后減速下降，最后勻速下落．如果用h表示下落高度，t表示下落的時(shí)間，F表示人受到的合力，E表示人的機(jī)械能，Ep表示人的重力勢(shì)能，v表示人下落的速度，在整個(gè)過(guò)程中，如果打開(kāi)傘后空氣阻力與速度平方成正比，則下列圖象可能符合事實(shí)的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)，深受青少年的喜愛(ài)．如圖是滑板運(yùn)動(dòng)的軌道，AB和CD是一段圓弧形軌道，BC是一段長(zhǎng)7m的水平軌道．一運(yùn)動(dòng)員從AB軌道上P點(diǎn)以6m/s的速度下滑，經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道，到Q點(diǎn)時(shí)速度減為零．已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量50kg．h=1.4m，H=1.8m，不計(jì)圓弧軌道上的摩擦．（g=10m/s2）求：

（1）運(yùn)動(dòng)員第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)、C點(diǎn)時(shí)的速度各是多少？

（2）運(yùn)動(dòng)員與BC軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)．

（3）運(yùn)動(dòng)員最后停在BC軌道上距B為多少米處？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中，一個(gè)質(zhì)子通過(guò)時(shí)的軌跡如圖帶箭頭的線所示，a、b為兩個(gè)等勢(shì)面，則下列判斷中正確的是()

A. Q可能為正電荷，也可能為負(fù)電荷

B. 運(yùn)動(dòng)中．粒子總是克服電場(chǎng)力做功

C. 質(zhì)子經(jīng)過(guò)兩等勢(shì)面的動(dòng)能

D. 質(zhì)子在兩等勢(shì)面上的電勢(shì)能

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