11.如圖所示,一根輕彈簧和一根細線共同拉住一個質(zhì)量為m的小球,平衡時細線是水平的,彈簧與豎直方向的夾角是θ.若突然剪斷細線,則在剛剪斷的瞬間:彈簧拉力的大小是$\frac{mg}{cosθ}$;小球加速度的大小為gtanθ;方向:水平向右.

分析 根據(jù)共點力平衡求出彈簧的拉力大小,剪斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,分析小球受力情況;根據(jù)牛頓第二定律求出小球的加速度.

解答 解:根據(jù)共點力平衡得,彈簧的彈力F=$\frac{mg}{cosθ}$.繩子的拉力為:T=mgtanθ.
剪斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,則彈簧彈力和重力的合力與繩子的拉力等值反向;有:F=T=mgtanθ;
根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=$\frac{mgtanθ}{m}$=gtanθ;方向水平向右;
故答案為:$\frac{mg}{cosθ}$;gtanθ; 水平向右.

點評 本題考查了共點力平衡和牛頓第二定律的基本運用,知道剪斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變;同時注意明確我們所求出的加速度為瞬時加速度,即為細繩剪斷瞬間的加速度.

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17.關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是( 。
A.從開始下落連續(xù)的三個1s的末速度大小之比是1:4:9
B.從開始下落連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1:3:5
C.從起點分別下落5m、10m、15m時所對應(yīng)的速度大小之比為1:2:3
D.從起點分別下落5m、10m、15m所經(jīng)歷的時間之比為($\sqrt{3}-\sqrt{2}$):($\sqrt{2}-1$):1

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18.體育場400m標準跑道上,一位運動員完成了6000m的體能訓練,共跑了15圈回到原來出發(fā)點,則該運動員訓練過程中位移和路程分別為( 。
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15.如圖所示,在斜面上從頂點開始,等間距確定幾個點,頂點為a,其余各點依次為b、c、d、e…現(xiàn)從a點以初速度v0水平拋出一個小球,恰好落在斜面上b點,末速度與斜面的夾角為α,空氣阻力不計.如果斜面足夠長,將該小球仍從a點以初速度2v0水平拋出,不考慮小球在斜面的反彈,下列判斷正確的是( 。
A.小球落在斜面上的末速度與斜面的夾角大于α
B.小球落在斜面上的末速度與斜面的夾角等于α
C.小球在斜面上的落點為c
D.小球在斜面上的落點為e

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6.在磁感應(yīng)強度為B的水平勻強磁場中,建立如圖所示的平面直角坐標系xOy,一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球在O點靜止釋放,小球的運動曲線如圖所示.已知此曲線在最低點附近的一小段可視為圓弧,該圓弧半徑為最低點到x軸距離的2倍,重力加速度為g.求:
(1)小球運動到任意位置P(x,y)的速率v;
(2)小球在運動過程中第一次下降的最大距離ym
(3)欲使小球沿x軸正向做直線運動,可在該區(qū)域加一勻強電場,試分析加電場時,小球位置的縱坐標y值為多大?所加電場的電場強度為多少?方向如何?

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A.可能做直線運動B.一定做曲線運動
C.重力勢能一定減小D.電勢能一定增加

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3.如圖所示電路,電阻R1、R2?兩端電壓分別為U1、U2?,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列正確的是(  )
A.U1變小,$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$不變B.U1變小,$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$也變小
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20.一直木桿在水平地面上作勻加速直線運動,前端通過地面某處時的速度為1m/s,末端通過該處時速度為7m/s,則直木桿中點通過該處時速度為( 。
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1.如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球P位于距水平地面高H=1.6m處,在水平地面的上方存在厚度h=0.8m的“相互作用區(qū)”,如圖中陰影部分所示,小球P進入“相互作用區(qū)”后將受到豎直方向的恒定作用力F.將小球P由靜止釋放,已知從被釋放到運動至“相互作用區(qū)”底部用時t=0.6s,小球一旦碰到區(qū)域底部就會粘在底部.不考慮空氣阻力,g=10m/s2,請完成下列問題:
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