一定質(zhì)量的理想氣體在A狀態(tài)的內(nèi)能一定大于B狀態(tài)的內(nèi)能的圖線是(      )
BD

試題分析:根據(jù)公式可得A中體積增大,但也有可能是對外做功,釋放能量,所以內(nèi)能不一定增大,A錯誤;
B中是等體積變化,根據(jù)可得T增大,所以內(nèi)能一定增大,B正確
C中根據(jù)可得T增大,V增大,有可能是對外做功,釋放能量,所以內(nèi)能不一定增大,C錯誤;
D中為等壓變化,外界對氣體做功,故內(nèi)能增大,D正確;
故選BD
點(diǎn)評:關(guān)鍵是清楚氣體的變化過程,注意變量和恒量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,P-T圖上的a→b→c表示一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化過程,這一過程在P—V圖上的圖線應(yīng)是圖乙中的(P、V和T分別表示氣體的壓強(qiáng)、體積和熱力學(xué)溫度)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖為簡易測溫裝置,玻璃管中一小段水銀封閉了燒瓶內(nèi)一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度升高時
A.瓶內(nèi)氣體的密度增大B.瓶內(nèi)氣體分子的平均動能增加
C.外界對瓶內(nèi)氣體做正功D.熱傳遞使瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(1)關(guān)于熱傳遞和內(nèi)能的下述說法中正確的是:
A.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
B.熱量總是從分子平均動能大的物體傳給分子平均運(yùn)能小的物體
C.熱傳遞的實質(zhì)是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移而能的形式不發(fā)生變化
D.在熱傳遞過程中,內(nèi)能大的物體其內(nèi)能將減小,內(nèi)能小的物體其內(nèi)能將增大,直到兩物體的內(nèi)能相等
(2)如圖所示,一個密閉的氣缸,被活塞分成體積相等的左、右兩室,氣缸壁與活塞是不導(dǎo)熱的,它們之間沒有摩擦,兩室中氣體的溫度相等,F(xiàn)利用右室中的電熱絲對右室加熱一段時間,達(dá)到平衡后,左室的體積變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824190051698385.png" style="vertical-align:middle;" />,氣體的溫度T1=300K,求右室氣體的溫度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩端開口的U形長玻璃管開口朝下,左管豎直插在水銀槽中,右管中有一段水銀柱封閉了部分空氣,水銀柱中間部分右側(cè)壁上有一塞子K,拔掉塞子即可與外界大氣相通,大氣壓不變。將塞子拔掉至穩(wěn)定后
A.左管內(nèi)水銀面a上升,右管內(nèi)水銀面b下降
B.左管內(nèi)水銀面a下降,右管內(nèi)水銀面b上升
C.兩管內(nèi)水銀面a、b均上升
D.兩管內(nèi)水銀面a、b均下降

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

氧氣瓶在車間里充氣時壓強(qiáng)達(dá)1.5×107Pa,運(yùn)輸?shù)焦さ厣习l(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)降為1.25×107Pa,已知在車間里充氣時的溫度為180C,工地上的氣溫為-30C,問氧氣瓶在運(yùn)輸途中是否漏氣?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一定質(zhì)量的理想氣體在不同體積時的兩條等容線。a、b、c、d表示四個不同的狀態(tài),則(  )
A.氣體由狀態(tài)a變到狀態(tài)c,其內(nèi)能減少
B.氣體由狀態(tài)a變到狀態(tài)d,其內(nèi)能增加
C.氣體由狀態(tài)d變到狀態(tài)b,其內(nèi)能增加
D.氣體由狀態(tài)b變到狀態(tài)a,其內(nèi)能減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是表示一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程圖像,變化過程如圖中箭頭所示,則下列說法中,正確的是(   )
A.a(chǎn)b過程中氣體的內(nèi)能增加,密度不變
B.bc過程中氣體內(nèi)能增大,氣體對外做功
C.cd過程中分子的平均動能不變,對外放熱
D.da過程中,氣體內(nèi)能增加,密度不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,p-TV-T圖記錄了一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了溫度從200K到600K緩慢升溫過程的部分變化過程。試求:
① 溫度為600K時氣體的壓強(qiáng);
② 試在p-T圖上將溫度從400 K緩慢升高到600 K的過程用圖線表示出來。

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