【題目】如圖所示,A、B、C三球質(zhì)量分別為3m、2m、m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端另一端與A球相連,A、B間固定一個(gè)輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接,傾角為=30°的光滑斜面固定在地面上,彈簧輕桿與細(xì)線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為g,將細(xì)線燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是

A. A與B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面上,大小均為

B. B球的加速度為,方向沿斜面向下

C. A與B之間桿的拉力大小為mg

D. A、B之間桿的拉力大小為1.2mg

【答案】AD

【解析】AB、燒斷細(xì)線前,A. B.C組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,系統(tǒng)靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,則彈簧的彈力為F=(3m+2m+m)gsinθ=6mgsinθC為研究對(duì)象知,細(xì)線的拉力為mgsinθ。燒斷細(xì)線的瞬間,由于彈簧彈力不能突變彈簧彈力不變,A.B組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象由牛頓第二定律得:F(3m+2m)gsinθ=(3m+2m)aAB

解得A.B兩個(gè)小球的加速度為aAB=gsinθ/5=g/10,方向沿斜面向上,故A正確,B錯(cuò)誤;

CD、以B為研究對(duì)象由牛頓第二定律得:FAB2mgsinθ=2ma

解得桿的拉力為:FAB=1.2mg,故C錯(cuò)誤,D正確。

故選:AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球A以水平初速度v0與原來(lái)靜止的光滑水平面上的質(zhì)量為3m的小球B發(fā)生正碰,已知碰撞過(guò)程中A球的動(dòng)能減少了75%,則碰撞后B球的動(dòng)能可能是(   )

A. mv02 /24 B. mv02 /16 C. mv02 /8 D. 3mv02/8

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是磁感受應(yīng)強(qiáng)度B、負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)速度v和磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力f三者方向的相互關(guān)系圖,其中不正確的是(B、f和v兩兩垂直)( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1利用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,下述器材中不需要的是________(用代號(hào)表示)

①低壓交流電源 220 V交流電源 ③停表

④刻度尺 ⑤天平 ⑥帶滑輪的長(zhǎng)木板

⑦紙帶 ⑧小車(chē) ⑨電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

2實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)測(cè)量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)跡來(lái)測(cè)算小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度.該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到6條紙帶,在每條紙帶上取6個(gè)點(diǎn)如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔T均為0.02 s.其中1、2、3點(diǎn)相鄰,4、5、6點(diǎn)相鄰3點(diǎn)和4點(diǎn)之間還有若干個(gè)點(diǎn).s11、3兩點(diǎn)的距離,s24、6兩點(diǎn)的距離,s32、5兩點(diǎn)的距離.

①測(cè)出s1s2、s3,計(jì)算打第2點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度的表達(dá)式是v2=________,計(jì)算打第5點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度的表達(dá)式是v5=________計(jì)算加速度的表達(dá)式是a=________

②該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)是s1=4.00 cm,s2=6.60 cm,s3=29.10 cm,根據(jù)數(shù)據(jù)求出a=________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩汽車(chē)同時(shí)開(kāi)始從同一地點(diǎn)沿同一平直公路同向行駛,它們的v-t圖像如圖所示,則

A在t1時(shí)刻乙車(chē)追上甲車(chē),之后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲車(chē)又會(huì)超過(guò)乙車(chē)

B在0-t1時(shí)間內(nèi)甲車(chē)做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做加速度不斷增大的減速運(yùn)動(dòng)

C.在0-t1時(shí)間內(nèi),汽車(chē)乙的位移逐漸減小

D.甲車(chē)追上乙車(chē)時(shí)甲車(chē)速度一定大于乙車(chē)速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用光電門(mén)和數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量自由落體的重力加速度。

(1)裝置如圖所示,過(guò)程如下:

①按圖將光電A、B和電磁鐵安裝在支架上,調(diào)整它們的位置使三者在同一豎直線上,當(dāng)電磁鐵斷電釋放小球后小球能順利通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)。

②將數(shù)字計(jì)時(shí)器與光電門(mén)連接,再接通電磁鐵電源吸住小球,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),切斷電磁鐵電源,小球落下,當(dāng)小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)A,光路被切斷瞬間,開(kāi)始計(jì)時(shí);當(dāng)小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)B,光路被切斷瞬間停止計(jì)時(shí),記錄數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間△t。

③用直尺測(cè)出從小球開(kāi)始下落的位置到兩個(gè)光電門(mén)中心的距離h1、h2

由此可計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為g=________。(用含有△t、h1,h2的表達(dá)式表示)

(2)請(qǐng)寫(xiě)出一條能夠減小本實(shí)驗(yàn)誤差的方法。________________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】漁船常利用超聲波來(lái)探測(cè)遠(yuǎn)處魚(yú)群的方位.已知某超聲波頻率為1.0×105Hz,某時(shí)刻該超聲波在水中傳播的波動(dòng)圖像如圖所示.

(1)從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),畫(huà)出x7.5×103 m處質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖像(至少一個(gè)周期)

(2)現(xiàn)測(cè)得超聲波信號(hào)從漁船到魚(yú)群往返一次所用時(shí)間為4 s,求魚(yú)群與漁船間的距離(忽略船和魚(yú)群的運(yùn)動(dòng))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩列簡(jiǎn)諧波均沿x軸傳播,傳播速度的大小相等,其中一列沿正x方向傳播(圖中實(shí)線所示),一列沿x軸負(fù)方向傳播(圖中虛線所示).這兩列波的頻率相等,振動(dòng)方向均沿y軸,則圖中x=1、2、3、4、5、6、7、8各點(diǎn)中振幅最大的是哪些點(diǎn)?振幅最小的是x為多少的哪些點(diǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動(dòng).勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí),曲軸給彈簧振子以驅(qū)動(dòng)力,使振子做受迫振動(dòng).把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期就是驅(qū)動(dòng)力的周期,改變把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度就可以改變驅(qū)動(dòng)力的周期.若保持把手不動(dòng),給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)圖像如圖甲所示.當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),砝碼的振動(dòng)圖像如圖乙所示.若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動(dòng)力的周期,Y表示受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定后振子的振幅,則( )

A.由圖像可知T04 s

B.由圖像可知T08 s

C.當(dāng)T4 s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T4 s小得多或大得多時(shí),Y很小

D.當(dāng)T8 s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T8 s小得多或大得多時(shí),Y很小

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